人教版六年级下册数学《圆锥的认识》圆柱与圆锥培优说课教学复习课件.pptxVIP

圆锥的认识;1.初步认识圆锥，知道圆锥各部分的名称，掌握圆锥的特征。

2.培养观察、概括和动手操作能力，发展空间观念。;课件课件

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c;小组活动：拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。;;;;圆柱;;易错举例;火眼金睛辨对错???

（1）圆柱的上、下两个面都相等。?（???）????

（2）圆锥的高和圆柱的高都有无数条。（???）?

（3）圆柱和圆锥的侧面都是曲面，圆柱的侧面展开后是一个长方形，圆锥的侧面展开后是一个扇形。（???）?

（4）测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一点就是圆锥的高。（???）

;拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。;拿一个圆锥形的物体，观察一下它有哪些特征。;;怎样测量圆锥的高？拿一个圆锥形物体，试着测量它的高。;;;课件课件

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c;（1）从圆锥的顶点到底面圆心的连线叫做圆锥的（）。;2.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。;教材第35页练习六第1,2题。;第3单元圆柱与圆锥;观察：上图中这些物体的形状有什么共同的特点？;你还见过哪些圆锥形的物体？;例1.拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。;思考1：怎样测量圆锥的高？拿一个圆锥形物体，试着测量它的高。;思考2：怎样得到一个圆锥？;把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。;几何体;侧面;2.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。;

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