八年级数学上册教学课件《线段的垂直平分线的性质(第1课时)》.pptxVIP

八年级数学上册教学课件《线段的垂直平分线的性质(第1课时)》.pptx

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13.1轴对称

13.1.2线段的垂直平分线的性质

(第1课时);某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?;;3.会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理.

;你能用不同的方法验证这一结论吗?;猜想:“线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.”;用符号语言表示为:∵CA=CB,l⊥AB,∴PA=PB.;线段垂直平分线的性质:

线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.;如图,在△ABC中,BC=8,AB的垂直平分线交BC于D,AC的垂直平分线交BC与E,则△ADE的周长等于___.

;解:∵AD⊥BC,BD=DC,

∴AD是BC的垂直平分线,

∴AB=AC.

∵点C在AE的垂直平分线上,

∴AC=CE.;反过来,如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上呢?;证明:过点P作线段AB的垂线PC,

垂足为C.则∠PCA=∠PCB=90°.

在Rt△PCA和Rt△PCB中,

∵PA=PB,PC=PC,

∴Rt△PCA≌Rt△PCB(HL).

∴AC=BC.

又PC⊥AB,

∴点P在线段AB的垂直平分线上.;用数学符号表示为:

∵PA=PB,

∴点P在AB的垂直平分线上.;这些点能组成什么几何图形?;例如图,已知:在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.;如图,已知在△ABC中,ON是AB的垂直平分线,并且OA=OC.

求证:点O在BC的垂直平分线上.

;∴点O在BC的垂直平分线上.(到一条线段的两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上);如何用尺规作图的方法经过直线外一点作已知直线的垂线?;(1)为什么任意取一点K,使点K与点C在直线两旁?;如图,求作点P,使PA=PB,且点P到∠MON两边的距离相等.;1.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为()

A.50° B.70° C.75° D.80°;1.如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足为E,交AC于点D,若△DBC的周长为35cm,则BC的长为()

A.5cmB.10cm

C.15cmD.17.5cm;2.如果一个三角形两边的垂直平???线的交点在第三边上,那么这个三角形是()

A.锐角三角形B.钝角三角形

C.直角三角形D.不能确定;4.如图,在△ABC中,D为BC上一点,且BC=BD+AD,则点D在线段__________的垂直平分线上.;1.如图,点A,B,C表示某公司三个车间的位置,现要建一个仓库,要求它到三个车间的距离相等,则仓库应建在什么位置?;2.如图,已知E为∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C,D.求证:OE垂直平分CD.;如图,已知AB比AC长2cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长是14cm,求AB和AC的长.;线段的垂直平分线;课后作业

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