七年级信息技术教案(全套).pdfVIP

第一章信息技术基础知识

课题:第一节信息与信息技术

教学要求：

1、使学生了解信息和信息技术的基本概念。

2、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。

教学的重点和难点

1、理解信息和信息技术的概念。

2、了解信息技术的快速发展、强化信息意识。

教学器材：、演示用计算机。

授课地点:电教室

教学过程

1、引言

本章是教材的第一章，这章的内容对学习信息技术会起到举足轻重

的作用，通过学习使学生有较强的信息意识.了解和掌握信息技术的发

展及其对现代社会的影响，计算机的组成,硬件和软件知识，计算机的

安全与病毒防治以及计算机的发展概况.

中学信息技术课程的主要任务是:培养同学们对中学信息技术的兴

趣和意识，让同学了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

这节课我们学习第一节信息与信息技术。

2、什么是信息?

自从有了人类，在人们的生活和生产活动中，就有了信息交流。它

伴随着人类社会的发展而发展。到20世纪后叶我们把信息与信息技术

交流作为一门专门的学科来研究。

（举例）有关信息、信息技术的巨大作用.

所谓信息，通常是指对人们有用的消息.

3、什么是信息技术

一般说来，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信

息的技术。

人们获取信息的途径有很多，可以直接从生产、生活、科研活动中

收集和获取信息，也可以从网络、电视、广播、报刊杂志等获取间接的

信息。其中计算机网络上收集和获取信息是极其重要的一条途径。

请阅读P2—P4。

（实例演示）

从信息学的角度，从为了解1990年到1999年十年中,我国普通高

等学校本科、专科生和硕士研究生的招生情况,分析相应的教育发展情

况作为例子，使学生了解信息技术在现代社会中的作用。示例告诉我们

信息世界里，必须学习和掌握计算机信息技术.

操作步骤：A、连接上网，

B、有哪些信誉好的足球投注网站框中输入关键词。

C、检验结果：

D、依次选取“中国教育概况”“中国教育科研网”

E、从中找到数据输入到电子表格中，

F、再把数据以图表的形式表示。

4、信息技术的发展

计算机网络技术是由计算机技术和通信技术结合而成的。计算机网

络对人类的影响,已经超出了它的技术范畴。信息资源已成为同物质资

源同样重要的社会资源。信息只有通过交流才能实现资源共享。随着信

息高速公路的建立。信息成为所有人可共享的社会资源.

5、归纳、总结：

(1）信息与信息技术的概念.

（2）信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情

况。

6、讨论思考

(1）什么是信息技术？

（2）人们获取信息的途径主要有那些途径？

归纳总结:

（1)信息与信息技术的概念。

（2）信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情

况。

布置作业：

1、什么是信息技术？

2、人们获取信息有哪些主要途径？

课题：第二节计算机的组成

教学要求：

1、通过本节课的学习，使学生了解计算机硬件和软件的基本概念。

2、使学生了解计算机的基本工作原理.

教学重点

1、要求学生掌握计算机五个基本组成部分.

2、要求学生掌握他们之间的关联。

教学难点:计算机的基本工作原理

教学器材：演示用计算机。

授课地点：多媒体网络教室

教学过程:

这节课为理论课，我们先打开书P6和大家一起学习计算机的硬件

和软件的组成。

(电子板书）1、计算机硬件

计算机硬件由五大部分组成：

A、输入设备

B、输出设备，

C、存储设备，

存储器可分为:内存储器（简称内存）和外存储器

其中,内存储器包括两类：一类是只读存储器ROM.

另一类是随机存储器RAM。

外存储器种类:目前计算机上使用的外存主