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讲演与口才一-0005

贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205661参考资料

试卷总分：100

判断题(共7题,共21分)

1.(3分)

口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的肢体活动。

√

×

参考答案：×

2.(3分)

客家方言的代表是广东潮州话。

√

×

参考答案：×

3.(3分)

口才是人在说话时体现的个人才能。

√

×

参考答案：√

4.(3分)

现代语言学家根据有无成套的浊音声母和有无塞音韵尾等特征，将现代汉语方言

划分为六大方言区。

√

×

参考答案：×

5.(3分)

批评者要讲究语言艺术和方式技巧，发挥批评的积极因素，避免批评的消极后果。

√

×

参考答案：√

6.(3分)

口才是口语交际能力的体现，是一种运用说话的方式达到交际目的的个人综合才

能。

√

×

参考答案：√

7.(3分)

吴方言的代表是江苏苏州话。

√

×

参考答案：×

单项选择题(共6题,共24分)

8.(4分)

汉语不同时代对通用语的称谓也不同，明清时期称（）。

A、通语

B、官话

C、国语

D、普通话

参考答案：B

9.(4分)

（）这个演讲学发展的起步期，则可以看作口才艺术发展的一个高峰期。

A、春秋时期

B、封建时期

C、“五四”时期

D、新中国成立之后

参考答案：C

10.(4分)

道歉的主要作用是（）。

A、转化矛盾

B、消除影响

C、改变态度

D、有利于解决问题

参考答案：D

11.(4分)

与口语交际不同，演讲需要（）。

A、特定的表达者

B、特定的需求

C、特定的地点

D、特定的听众和特定的时空情境

参考答案：D

12.(4分)

粤方言的代表是（）。

A、香港话

B、广东话

C、台湾话

D、福建话

参考答案：B

13.(4分)

我国的《普通话水平测试标准》把普通话水平分为（）。

A、合格和不合格

B、三级六等

C、四级八等

D、优良中不合格四等

参考答案：B

多项选择题(共3题,共15分)

14.(5分)

拒绝他人时要尽量做到（）。

A、无限拖延

B、态度明确

C、选择时机

D、给对方留后路

参考答案：BCD

15.(5分)

“提问”的主要功能是（）。

A、了解情况

B、引导思路

C、避免冷场

D、展示自己

参考答案：ABC

16.(5分)

和初次见面的人交谈，可以选择的话题是（）。

A、各种赛事

B、天气情况

C、热门电影

D、各地美食

参考答案：ABCD

应用题(共2题,共40分)

17.(20分)

你和几个同事一起吃午饭时，有人开始发泄对不在场的领导和其他同事的不满，

言辞尖刻，无中生有，这使你很反感，你怎样才能尽快终止这种情况？

答：如果别人把你当作朋友，诉诉苦，发发牢骚，你不妨充当善意的听众，认真

倾听，并帮助他分析一下问题的原因，以局外人的身份谈谈你的看法。注意，倾

听要有耐心，发表看法的态度要诚恳，语气要温和，言辞要委婉（10分）。如果

对方言辞过激，对他人进行人身攻击，你既不能参与话题，又不好马上离开而让

对方难堪。此时不必硬着头皮去听，而应当通过提出一个富有启发性的问题，或

者接过对方的某一句话，自然地扯到另一个双方都感兴趣的问题上，以终止刚才

的话题。

18.(20分)

会议室正在开会，有个同事起身一不小心，把旁边一人的水杯碰到地下摔坏了，

下面两种回应你认为哪一种他更容易接受？为什么？①.慢一点，下次起身可要

看好我的杯子哦！②.你从来都是这样莽撞，不管不顾的！

答：第一种方式他更能接受，因为这是一个善意的提醒方式；而后者难以被对方

接受，因为你的话会让他感到难堪，他应该只是一