专题03 古代中国的思想文化与科学艺术（讲义）（解析版）.docxVIP

专题03古代中国的思想文化与科学艺术

目录

TOC\o1-3\h\u考情分析 1

网络构建 2

考点一古代中国主流思想 3

核心提炼·真题研析 3

学问点1先秦时期百家争鸣及影响 3

学问点2儒家思想的演化 5

题型特训·命题猜测 8

考点二古代中国科学技术与文学艺术核心提炼·真题研析 12

学问点1古代中国科学技术 12

学问点2古代中国文学艺术 15

题型特训·命题猜测 18

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考点要求

考题统计（2021—2023）

备考建议

古代中国主流思想

先秦时期百家争鸣及影响

3年8考（选择题8次）

3年考查基本平衡，重点是儒家思想的演化过程，三教并行、程朱理学都是复习重点。

儒家思想的演化

3年4考（选择题2次，非选择题2次）

古代中国科学技术与文学艺术

古代中国科学技术

3年4考（选择题2次，非选择题2次）

古代的科学技术和文学艺术三年考查较多，多数集中在宋元明清时期，复习时重点关注，尤其小说戏曲近几年考查多。

古代中国文学艺术

3年16考（选择题14次，非选择题2次）

考点一古代中国主流思想

学问点1先秦时期百家争鸣及影响

核心提炼1．对道、儒、墨、法家思想的生疏

学派

代表人物

代表立场

救世依据

治国理念

影响

儒家

孔子

孟子

荀子

没落贵族立场，代表的是文士

认为是社会秩序消灭了问题，主见通过提高个人道德修养来恢复西周礼乐秩序

推崇“人治”，强调道德感化，实行仁政，带有民本思想。即所谓的“王道”

促进了当时中国思想的解放和文化的富强，奠定了中国后世思想文化进展的基础，对社会进展起了巨大的推动作用。

如：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治抱负和道德准则。

法家思想成为历代进步思想家、政治家改革的理论武器。

道家思想构成了两千多年传统思想中的哲学思想。

道家

老子

庄子

小农阶级立场，代表的是隐士

认为不能人为制定秩序，主见服从自然规律

主见“无为而治”，要顺应时势和民心，疗养生息，以恢复和进展生产。即所谓的“帝道”

墨家

墨子

平民立场，代表的是武士

认为是社会秩序有问题，主见建立公平、“兼爱”的社会

“兼爱”“非攻””尚贤“

法家

韩非子

新兴地主立场，代表的是谋士

认为旧秩序已经被淘汰，主见通过改革建立新秩序

提倡“法治”，主见用严刑峻法来统一人们的思想和行为，建立君主专制的中心集权国家。即所谓的“霸道”

【真题研析】

1．（2023·浙江卷6月）中华文化重视以人为本。子曰：“己所不欲，勿施于人。”“己欲立而立人，己欲达而达人。”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中，反映孔子民本思想的是（?）

A．无为而治 B．“相生相胜” C．反对苛政 D．“兼爱”“非攻”

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知精确?????时空是：春秋时期（中国）。依据材料“‘仁者爱人’的思想体现在政治伦理上就是民本思想”结合所学学问可知，孔子主见“仁者爱人”，为政以德，抨击残暴统治认为“苛政猛于虎”，认为君王应当关注人民的疾苦和需求，尽力满足人民的利益，反对苛政，C项正确；无为而治是道家老子的思想，主见顺应自然，不求有所作为而使天下得到治理，排解A项；战国末期的邹衍用五行相生相克、终而复始的观点解释历史进呈现象，即“相生相胜”，排解B项；“兼爱”“非攻”是战国时期墨子的主见，“兼爱”意思是强调每个人都应像爱自己一样爱他人，“非攻”即反对不义的战斗，排解D项。故选C项。

2．（2023·全国甲卷）西周分封制下，诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋时期，楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主，孔子编撰《春秋》，仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是（?）

A．实录历史事实 B．提升周王权威

C．维护等级秩序 D．强调文化差异

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知精确?????时空是：春秋时期（中国）。据本题材料“楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主。”并结合所学学问可知，春秋时期是礼治社会，礼仪是一个国家或者个人最高的行为准则，楚国国君独立为王并没有得到周天子的册封，当然，也不行能得到重视“礼仪”的儒家创始人孔子的确定。孔子编撰《春秋》是为了明确等级制度上下尊卑关系，以稳定社会，达到社会和谐，假如孔子承认了楚国国君为王的实事，那么也就代表孔子自己先违反了自己遵从的“礼”。所以在孔子改《春秋》时始终称楚国国王为楚子、楚