第08课 氯及其化合物（二）-2023年暑假初高中衔接精品化学课（原卷版）.docxVIP

学而优教有方

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第08课时氯及其化合物（二）

学习目标：

1．掌握实验室制取氯气方法

2．常见气体制取及净化装置

3．氯离子的检验

重点：

1．实验室氯气的制取方法

氯离子检验

难点：

常见气体制取及净化装置选择

2．氯离子检验

温故知新

1．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称：____________、____________；C中两种玻璃仪器的名称：____________、____________。

（2）检查装置A气密性的方法是________________________。

（3）装置A试管口要略向下倾斜的原因________________________。

（4）若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择____________（填序号），试管口要放一团棉花，目的是____________；该反应的化学方程式是________________________；反应类型是____________。

（5）收集氧气可以选择装置____________或____________（填序号），原因是____________、____________。

（6）请写用B装置制取氧气的化学方程式________________________：

（7）如果用图F装置装满水来收集氧气，氧气应从端进入（填“a”或“b”）

2．实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合实验装置图回答有关问题：

（1）写出仪器D的名称______________。

（2）装置I是固固加热型装置，指出其中的错误______________，要改正错误需要操作的按钮是______________（填字母）。

（3）使用装置II制取O2时仪器D伸入液面以下的原因______________，反应的化学方程式为______________；如果要使装置II具有能随时控制反应发生和停止的功能，则需要对装置作的改进是________。

（4）实验室制取H2、O2、CO2三种气体，可选用装置III来收集的气体有___________（填化学式）。

开启新世界

实验室可以用常见药品制取氧气和二氧化碳，氯气也能使用常见药品制取吗？

舍勒发现氯气的制取氯气的方法后，至今实验室仍然使用此方法。

原理：_________________________________________。

【思考】右图是实验室制取氯气的简易装置，谈论一下优缺点和需要改进的地方。

发生装置的选择，气体的制取方法采用_____________型发生装置，由于氯气的密度大于空气，所以采用____________收集，氯气有毒，会污染环境，所以盛有NaOH溶液的烧杯作用是__________。

此装置的缺点：根据化学方程式可以看出，从发生装置逸出的气体除了氯气，还有_________和___________，所以需要去除这两种气体。改进后装置如下：

A B C D E

A装置内发生的化学反应用化学方程式表示：_______________________________，B装置中盛有饱和食盐水，作用是________________________；C装置中浓硫酸的作用______________。

【思考】能否将B、C装置颠倒？

【知识拓展】实验室制取氯气方法除了采用二氧化锰与浓盐酸供热，还可以采用高锰酸钾与浓盐酸混合

KMnO4＋HCl（浓）=KCl＋MnCl2＋H2O＋Cl2↑

或者氯酸钾与浓盐酸混合：

KClO3＋HCl=KCl＋H2O＋Cl2↑

【练习1】MnO2＋4HCl====MnCl2＋H2O＋Cl2↑中，氧化剂还原剂之比为

A．1：4 B．1：2 C．1：1 D．2：1

【练习2】某同学用含氯化氢14．6g氯化氢的浓盐酸与足量的二氧化锰共热制取氯气，氯气的质量

A．等于7．1g B．小于7．1g C．大于7．1g D．无法确定

【练习3】实验小组利用如图所示装置制备氯酸钠。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是

A．用装置甲制备氯气 B．用装置乙处理余氯

C．用装置丙除去氯化氢 D．用装置戊检验氯气

【思考】工业上用什么方法制取氧气和二氧化碳？工业上采用什么方法制取Cl2。

工业制取氯气采用电解饱和食盐水，同时生成氢氧化钠、氢气，化学方程式________________________。

【思考】某液体中可能含有氯离子，我们采用什么方法检验？

检验某种离子均可根据《酸碱盐溶解性表》查找方法，如Ca2＋可以用CO2—3检验，Cl—同样可以选择生成