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新时期高校实验室消防安全管理应对策略研究

摘要：高校实验室中包含多种物品，其中有很多易燃易爆药品，给实验室的消防安全管理带来了困难。新时期，高校实验室管理除了注重日常常规事务外，消防安全也不容忽视。本文以新时期为背景，对高校实验室消防安全管理意义和现状进行阐述，最后提出消防安全管理的应对策略，以供参考。

关键词：新时期；高校；实验室；消防安全；应对策略

引言

高校实验室通常用于进行实验教学或开展科学研究、生产实验、技术开发等，一般由学校进行管理。科学有效的实验室安全管理能够保证实验教学的有序性，也可以保障科学研究的持续性。新时期，在生源减少的情况下，高校招生规模持续扩大，这也就导致高校实验室数量与日俱增，而实验室人员数量也在增加，不可控因素变得更多，这些对高校实验室安全管理来说都是巨大挑战。在此背景下，高校实验室消防安全管理应该如何保证有效性、采取何种应对策略防范，是实验室管理者需要考虑的重要问题。

一、新时期高校实验室消防安全管理的意义

高校实验室消防安全管理的意义体现在多个方面，加强这方面管理能够保证实验室的环境安全，将发生火灾事故的可能性降到最低，以此最大限度保障人员和实验室安全，同时也为科研工作的开展提供保障。

（一）有助于及时采取预防措施

实验室是高校开展科研活动的重要场所，化学试剂、仪器设备等屡见不鲜，甚至部分物品还有易燃易爆性。通过加强实验室的消防安全管理，可以借助相关预警平台，做好前期的预防工作。

（二）有助于增强师生消防安全意识

高校的主要人群为师生，他们是国家发展的重要支撑。注重高校实验室的消防安全，结合必要的安全培训活动，能够让师生掌握基本消防技能，提升应对火灾意识，在有效控制火灾的同时，也可以减少学校和国家的损失。

（三）有助于树立学校良好信誉，保证区域稳定

一般来说，如果高校发生火灾，会引起大众关注，尤其是实验室这种本身消防隐患较多的地方。管理者重视消防安全管理，在减少事故过程中，也在社会大众面前树立良好形象，维持区域稳定。总体来说，实验室消防安全管理的革新迫在眉睫。

二、高校实验室消防安全管理存在的不足

如上述所说，高校实验室消防安全管理意义重大，但想要真正发挥管理的作用，就要认识到当前的问题，对症下药，方可“药到病除”。目前，高校实验室消防安全管理存在的问题体现在下列几点。

（一）消防安全意识有待增强

实验室管理者和使用者是消防安全中不可忽略的力量，如果这部分人群的消防安全管理意识薄弱，不重视消防安全管理，就会出现不规范行为。目前，我国高校实验室消防安全管理存在管理者重器材管理、轻消防设备管理的问题。另外，实验室操作时，部分人员缺乏消防知识，对消防安全不够重视，不懂得如何操作，更不懂得如何逃生。还有部分人心存侥幸，觉得在实验的时候，师生所用的设备、药剂都是一样的，他们没有事情，自己也不会有事情，认为发生消防事故的可能性很小，实验中违规操作，封闭或阻塞消防通道，无形中为实验室的消防安全埋下了隐患。例如，一些高校生对消防安全演练不够重视，没有意识到实验疏忽的危害，有的学生对防火安全规定置若罔闻。

（二）消防器材管理有待完善

个别建校悠久的学校，实验大楼年限久远，建筑设施落后，建筑主体消防方面的设计不符合现代建筑标准，这也就决定了其中存在设备老化、设计不合理等问题。在火灾事故发生后，可能会对人员疏散、救援和救火过程造成影响。由于建筑物的年代比较久远，建筑材质陈旧，防火等级已经很难达到现代水准，一旦发生火灾，部分建筑物的砖木结构就会着火，造成火灾蔓延，严重时对周围建筑物造成危害。从防火分区设计、结构设计及平面设计等方面分析，现有的一些试验建筑设计存在不合理之处。这些老建筑一般会存放大量的设备和器材，師生开展实验的空间明显不足，人员密度也较大。根据《防火技术规范》的规定，实验室必须配备自动报警系统、气体灭火系统等。由于消防安全建设资金支持力度不到位，部分学校的消防设施配备不齐全，或没有及时进行维修，使设备功能被弱化。

（三）消防安全管理机制有待完善

为了做好实验室的火灾安全管理，必须建立实验室管理体系。目前，部分高校还没有建立健全的消防安全管理制度。学校没有将消防安全职责界定清楚，在实验室消防安全、运行管理、实验室建设等方面，采取了分片管理的模式。这种管理模式使部门责任范围很难确定，特别是在对系级的实验室进行管理时，他们要和很多职能部门进行沟通。由于整个工作体系比较复杂，妨碍管理层次的提升。在消防管理体制方面，一些学校没有根据自己的实际情况，制订相应的防火制度，缺乏标准化防火管理规范。

（四）实验药品器材管理不规范

在功能上，高校的实验室要为学生、老师进行科学研究和实验教学提供必需的器材和药品。因此，这里经常会有大量的药品、实验设备、高压可燃气体、易燃易爆试剂等。化学试剂存储和使用过程中，如果实验人员没有根