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江苏省徐州市张集中等专业学校

园林技术专业人才需求调研报告

二十世纪九十年代以来，我国的中等职业教育有了很大的发展，一批中职学校为社

会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才，提高了劳动者的素质，对于建

设社会主义精神文明，促进社会进步和经济发展起到了重要的作用。进入新世纪，中职

教育成为社会关注的热点，面临大好的发展机遇，中职学校为社会主义市场经济培养适

应生产、建设、管理、服务第一线需要的中等技术应用性专门人才担负着神圣而艰巨的

历史重任。面对挑战，需要抓住根本，并依此寻求发展策略。中等职业教育的生存与发

展，有赖于行业、企业和用人单位对中等职业技术教育的广泛、密切、直接的参与和支

持。因此，中等职业技术教育是一种特殊的专业教育，它非常强调要有特色和个性，中

职教育的特色主要来自与生产、社会和企业紧密相连。为适应科学发展要求，促进农村

产业结构调整，加快新农村建设步伐，实现党的十七大提出的建设农村小康社会，促进

农民致富奔小康，充分发挥中职办学优势，共同培养适应新时期要求的新型园林技术类

中职人才，我们围绕人才培养这一中心任务出发，同时通过开展课程设计与开发的研究，

彻底打破“学校办学校”的传统固有模式，真正建立起具有特色、既符合我国园林花卉

行业企业发展规律要求、又符合园林技术专业中等职业人才培养规律的学校与园林技术

行业企业合作培养人才的新型模式与科学的运行机制。专业设置是社会需求与中职实际

教学工作紧密结合的纽带。专业建设是学校人才培养工作主动、灵活地适应社会需求的

关键环节，也是教学基本建设的重要组成部分。结合职业学校的学科优势和办学条件，

抓紧抓好园林专业设置及建设，为生产、建设、管理、服务一线培养大批急需的园林类

中等技术应用性人才，对于促进学校改革、发展和全面提高教学质量具有十分重要的意

义。为适应我国教革开放的新形势，推动中职教育的持续健康发展，加强园林专业设置

的动态适应性，我们对省内园林类职业人才进行市场调查，现分析如下。

一、社会对园林专业人才需求分析（职业岗位调研）

（一）社会对园林人才层次的需求

我们通过对徐州周边10个地市50个园林园艺企业、30个行政事业单位的调查发现：

社会对园林专业人才的需求较大，对各种层次的人才均有需求，但总的趋势是高级园林

人才需求较少，中低层次人才需求较大，特别是中专、大专层次需求量最大，呈金字塔

分布状（表1）

表1.人才层次需求表

学历人数比例备注

研究生154.14%包括硕士、博士

本科8226.52%

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专科11932.87%含高职专科

中专14636.47%含中职

合计362100%

1.不同性质的用人单位对人才的需求层次也有差异。二级园林资质企业，一般需求

研究生学历层次，园林研究所及部分行政事业单位要求本科学历，二大多数企事业单位

更希望录用中专、大专层次的人才，因为他们觉得这种人才更实在、更能干、更能做大

量基础性的工作，而且这些单位的园林专业人才多为大中专毕业生甚至是外专业转行人

员，因此中职园林专业人才