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复习回顾;1.①__________年,建立了_________,国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的______手里。两个权力相等的______主持日常事务。
②公元前450年,罗马颁布了成文法即《___》。产生的影响___________________
_____________________________________________________________________________。
③公元前3世纪初,(通过战争)罗马共和国战胜了强国,控制了西地中海地
区。④公元前2世纪,罗马共和国_______________。⑤公元前73年起义,沉
重打击了奴隶制。⑥公元前49年,(人名)控制了元老院。⑦公元前31年,___
成为最后的胜利者。⑧_________年,首创“__”,建立___________。(时
间),罗马帝国进入黄金时期。
2.①《___》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。②奥林匹
亚神庙中的__是世界古代七大奇迹之一。.③(国名)建筑有石拱门,穹顶等,
既坚固结实,又华丽宏伟。④(国名)哲学成就突出:的思考转向人类
社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。_________是一位百科全书式
的学者。⑤___命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“”。;中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到15世纪大航海时代开始的历史。西欧封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。;课标:基督教的兴起、法兰克王国、封君与封臣
重点:封君与封臣;一、基督教的兴起与发展;二、法兰克王国;;法兰克王国多次将土地进行无偿赏赐。
查理·马特:气势汹汹的敌人正在威胁这个国家,我希望有人可以为了法兰克而出征。
领主:我虽然受赐了土地,但我没有义务为了你而战斗。
查理·马特:在国家危难之时,你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面!想要土地必须为我服兵役!
;改革前:;等级森严,权利和义务交织,有一定的契约意义。;1.行臣服礼:行礼时封臣要解下所佩带武器,脱帽、下跪,把手放到封君合拢的手掌中,说“阁下,我是你的人了”。
2.宣誓效忠:行礼完毕,封臣起立,把手放在《圣经》或其他圣物上进行效忠宣誓,誓词是“从现在起,???将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”。
3.封君(拉起封臣,亲吻他的脸颊):我的封臣,我会尽我所能保护你。;欧洲的封君封臣制和中国西周时期的分封制有何区别?;;1、查理的统治措施及其影响:;814年,
查理曼去世后,
帝国走向分裂。;法兰克王国的建立和发展;法兰克王国与基督教的关系;1世纪;;1、(2022·江苏徐州六模·8)‘历史示意图可以直观形象地反映历史,是学习历史的一种基本方法。小明同学在网上搜集历史资料时发现了下图,请你帮他判断该图反映的制度是();2、(2022·江苏南京一模卷·17)下图是有关欧洲国家演变的简易图。其中,序号对应的国家或王朝正确的选项是();3、(2022·江苏无锡市模拟卷·7)法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家,但他们在千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。“三国时代”的出现缘于历史上()
A.亚历山大帝国的分裂B.罗马帝国的分裂
C.阿拉伯帝国的分裂D.查理曼帝国的分裂;2、(2020·江苏盐城大丰质检卷·10)观察下面两个制度示意图,对其相同点解读正确的是();5、.克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。为了巩固统治,他采取的措施不包括()
A.克洛维承认罗马教会在欧洲的重要地位
B.在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教
C.要求得到封地的人必须提供兵役服务
D.克洛维保留了原来罗马大地主的土地
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