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信息与电脑

信息化教育InformationComputer2023年第16期

基于Virtools的工程造价仿真教学系统

赵敏

（郑州城市职业学院，河南郑州452370）

摘要：针对现有仿真教学系统运行效果不佳、无法满足学生学习需求的问题，设计了一种基于Virtools的

工程造价仿真教学系统。首先搭建工程造价仿真教学系统的架构，其次设计工程造价仿真教学、仿真教学系统数据库，

以实现其教学功能，最后实验证明该系统的先进性。实验结果表明，该系统应用性能较好，时延小于1.42ms，有

一定研究价值。

关键词：Virtools；建筑专业；工程造价；仿真教学；系统设计

中图分类号：TP391文献标识码：A文章编号：1003-9767（2023）16-248-03

EngineeringCostSimulationTeachingSystemBasedonVirtools

ZHAOMin

(CityUniversityofZhengzhou,ZhengzhouHenan452370,China)

Abstract:Inviewoftheproblemthattheexistingsimulationteachingsystemispoorandcannotmeetthelearningneeds

ofstudents,thisstudyproposesaprojectcostsimulationteachingsystemdesignbasedonVirtools.Firstly,thearchitecture

ofengineeringcostsimulationteachingsystemisbuilt,andthenthedatabaseofengineeringcostsimulationteachingand

simulationteachingsystemisdesignedtorealizeitsteachingfunction.Theexperimentalresultsshowthatthesystemhasgood

applicationperformanceandtimedelaylessthan1.42ms,whichhassomeresearchvalue.

Keywords:Virtools;constructionmajor;projectcost;simulationteaching;systemdesign

0引言学习者在使用这些系统时可能会受到一定的限制。例如，

工程造价管理涉及资金预算、成本控制、风险评估系统互动性不足，或者教学资源不完善、过时，影响学

等方面，直接影响项目成效。然而，传统的教学方法难习者学习成果。基于此，笔者设计了一种基于Virtools

以为学习者提供足够的实践机会和真实情境的模拟，导的工程造价仿真教学系统，希望通过该系统，模拟各种

致其缺乏对工程造价管理的深入理解和实践经验。为了复杂的工程项目场景和情况，以便于学习者进行成本

解决这一问题，基于虚拟现实技术进行仿真教学系统的预算、成本控制、风险评估等任务，培养其实际应用

[1-2]

研究非常重要。目前，部分虚拟现实仿真系统主要能力。

采用计算机辅助教学或在线教育的方式，通过案例模拟1工程造价仿真教学系统架构设计

分析、演示视频、课堂讨论等方式教授工程造价的相关为充分满足学生的学习需求，为学习者提供真实且

知识。许多教育机构和企业也开发了自己的教学平台