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《建立人才评价体系方案》

海太集团人才评价方案

一、人才评价目的

建立人才评价体系是对集团人才进行客观的评价，通过评价，准

确掌握人力资

源数量、质量，为集团人才发展、人才使用、人才储备提供可靠

依据，现实人力资源统筹配置、人力资本不断增值，更好地为海太的

发展提供人力资源支持。

二、人才评价范围

集团范围内转正后满半年工龄的在职管理族（基层）员工、专业

族员工、技术族

员工、营销族员工、操作族员工。

三、人才评价周期

每半年开展一次。每年1月份、7月份各组织一次。

四、人才评价原则

4.1客观、公正原则。

4.2定期化、制度化原则。

4.3可行性、实用性原则。

五、人才评价组织

5.1集团人力资源中心

5.1.1制订人才评价体系方案；

5.1.2拟订人才评价工作计划、制定评价标准、组织专业测评、

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审核评价结果；

5.1.3负责人才评价结果的运用（人才任用、人才培养、人才调

配）。

5.2分子公司人力资源部

5.2.1协助集团人力资源中心执行人才评价工作；

5.2.2与分（子）公司管理层沟通，保证人才评价工作开展；

5.2.3负责参与人才评价工作人员的培训、工作指导。

5.2.3汇总分（子）公司人才评价结果。

5.3用人部门负责人

5.3.1根据评价方案执行本部门人才的评估；

5.3.2提供本部门各岗位的岗位要求，配合建立岗位素质评价模

型。

六、岗位评价模型建立

6.1.1确定评价指标。设计调查问卷，在集团范围内抽取不同层

级、不同岗位的员工进行调查，调查员工对集团企业文化的认同、价

值观的理解及表现的行为特征，分析调查结果，找出集团人才的核心

素质指标。（如：价值观、个性特质）。通过岗位分析，对完成岗位工

作目标所需要的知识、技能进行分析，提炼出各岗位素质指标。可以

从以1

下几方面考虑：

知识。如完成工作目标所需要的专业知识、行业知识、本组相关

知识等；

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能力。如为实现工作目标应具有的操作技能、逻辑思维能力、管

理能力、沟通

能力等。

职业素养。如员工的工作热情、诚信、职业道德等。

6.1.2确定评价标准。评价标准是对评价指标进行分等级可测量

性的描述，体现在行为特征和目标完成结果。分为优秀、良好、一般、

较差。

6.1.2.1在集团范围内找出被评价岗位在职员工中优秀员工、一般

员工、较差员工进行调查、访谈，在评价指标中具有哪些素质特征和

行为特征及工作绩效。通过分析，找出胜任素质指标及行为特征并进

行描述，为确定评价的标准提供依据。

6.1.2.2找出行业标杆企业岗位员工胜任能力模型进行对比，找出

差距，按照企业发展的现状和发展方向对评价标准进行调整。

6.1.2.3成立专家小组，在分析调查数据的基础上，对评价指标、

标准进行修正调整。

岗位评价模型的建立要考虑评价的信度和效度，确保评价的准确

性、有效性。

七、人才评价方法、程序

7.1人才评价实行自我评价、360°反馈、专项测评机制。

7.1.1自我评价。

被评价对象按照《岗位评价指标和标准》所列项目自我评价，采

用填写《自我

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鉴定表》的方法进行。

7.1.2360°反馈。

根据员工所处的职位，选择其直接领导、下属，平级其他部门同

僚（员工）对

对《岗位评价指标和标准》中的项目进行评价。

360°反馈采取问卷法进行评价。

7.1.3专项测评。

《岗位素质评价指标》中的专业知识、管理能力、个性特征等项

目评价难度较

大，可由人力资源中心按照不同职位类别进行专项测评。

专业知识采取试题考试方式进行测评。

管理能力、个性特征利用专业的测