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课程名称：《哲学与人生》第周次授课时间：年月日

授课班级学时2课程类型理论+讨论课

课题或第三单元坚持实践与认识的统一提高人生发展的能力

章节题目第九课科学思维与创新能力

通过学习,使学生掌握科学思维对提高人生发展能力的作用,不断创新对

知识目标

提高人生发展能力的作用

培养学生的创新意识,掌握科学思维方法,提高创新能力,在学习和实践

教学目标能力目标

中不断创新

情感目标注重实践、勇于探索、科学思维、幵拓创新

通过学习,使学生掌握科学思维对提高人生发展能力的作用,不断创新对提高人

教学要求生发展能力的作用,培养学生的创新意识,掌握科学思维方法,提高创新能力,在学习

和实践中不断创新.

教学重点辩证思维方法,培养学生科学的思维方法

教学难点学生创新能力的培养

教学方法讲授、案例分析、小组讨论

教学手段

教案、多媒体

教具

时间分配

主要教学内容与步骤

〔分钟〕

一、组织教学1＇

二、导入新课2＇

三、讲授新课74＇

四、课堂小结2＇

五、布置作业1＇

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第三单元坚持实践与认识的统一提高人生发展的能力

第九课科学思维与创新能力

一、掌握科学思维方法,提高人生发展能力

1、人生发展不能缺少科学思维方法

2、科学思维方法的特点与作用

3、提高人生发展能力需要掌握科学思维方法

二、运用科学思维提高创新能力