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《高中英语》(上外版)选择性必修第四册第四单元 ApproachingClassics授课教师:
课时授课内容1GettingStarted/ReadingA1ReadingA/VocabularyFocus1ReadingA/GrammarinUse1.5Listening,ViewingandSpeaking1ReadingB0.5CriticalThinking1Writing1FurtherExploration/Self-assessment《高中英语》(上外版)选择性必修第四册第四单元
oftenseandvocabulary,andidentifytheroleofdifferentrhetoricaldevicesintheemotionalexpressionofthepoem;3.能欣赏作者在山水之间寄寓的情感和思想,提高经典作品价值赏析的跨文化意识。appreciatetheauthor’sfeelingsandthoughtsexpressedinthemountainsandrivers,andimprovethecross-culturalawarenessofthevalueofclassicworks.学习目标LearningObjectives:Attheendofthelesson,youwillbeableto...1.能分析诗歌类型及诗歌文体特征;analyzethetypesandstylisticfeaturesofpoems;2.能体会如何通过时态、词汇等的精准运用表达诗歌的内涵,并识别不同修辞手法在诗歌情感表达中的作用;realizehowtoexpresstheconnotationofthepoemthroughthepreciseuse
WritteninMarchWilliamWordsworth
EnglishRomanticism.Hewascalledapoetofnature,andhewasconcernedwiththehumanrelationshiptonature.Inhisview,allgoodpoetryisaspontaneousoverflowofpowerfulfeelings.WilliamWordsworth(1770–1850)5WilliamWordsworthwasoneofthefoundersofWritteninMarch
Thegreenfieldsleepsinthesun;TheoldestandyoungestAreatworkwiththestrongest;Thecattlearegrazing,Theirheadsneverraising;Therearefortyfeedinglikeone!LikeanarmydefeatedThesnowhathretreated,AndnowdothfareillOnthetopofthebarehill;Theploughboyiswhooping–anon–anon,There’sjoyinthemountains;There’slifeinthefountains;Smallcloudsaresailing,Blueskyprevailing;Therainisoverandgone!WhileRestingontheBridgeattheFootofBrother’sWaterWilliamWordsworthWritteninMarchThecockiscrowing,Thestreamisflowing,Thesmallbirdstwitter,Thelakedothglitter,6
LikeanarmydefeatedThesnowhathretreated,AndnowdothfareillOnthetopofthebarehill;Theploughboyiswhooping–
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