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2024年国培学习心得体会范文
经过“____计划”远程项目的系统培训,我深刻提升了自我认知,厘清了教学思路,掌握了新的教学理念,并对照优秀范例,发现了自身存在的差距。在两位老师的精彩讲解以及教研员的深入论述下,我对教学领域有了更为全面和深刻的理解。
此次培训对我触动颇深,以下是我的一些体会。培训过程中,我深刻反思,意识到自己在教学领域仍有诸多不足需要学习。关于如何成为受学生欢迎的数学教师、如何营造良好的教学氛围、建立平等、民主、信任的新型师生关系等问题,我认为需要不断探索和积累。
首先,在教育学生的过程中,我们应秉持以爱为本的原则。这种爱应当是平等的、理解的、尊重的和信任的,这是教师爱的真谛。在生活和学习上,我们都应给予学生必要的关心和帮助,及时处理问题,注重与学生的沟通,以建立深厚的师生信任。同时,我们要根据学生的个体差异,采用因材施教的方法,确保师爱的全面性和公平性。
其次,为了使数学课堂更具真实感、自然性、厚重感以及人情味,作为数学教师,我们应深入挖掘数学课堂中那些只可意会、不可言传的元素,引导学生深入体验。我们要以自身的智慧唤醒学生的学习热情,点化学习方法,丰富学习经验,开启学习智慧。让我们以“烹饪师”的姿态,精心准备每一节数学课,使之成为学生“既好吃又有营养”的“数学大餐”。
最后,我深刻认识到一节成功的数学课应具备的理念、设计、实践和后续工作的重要性。在教学过程中,我们应以学生为中心,关注学生的情感需求和认知需求,结合学生的已有知识基础和生活经验,开展有针对性的教学活动。同时,我们要注重数学本质的教学,渗透数学思维方法,让学生在实践中体验数学、乐学数学。此外,我们应倡导“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,传授数学方法,体现数学课的灵魂。教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学智慧,值得我们借鉴和学习。
经过这段时间的学习,我收获颇丰。不仅拓宽了视野,丰富了实践经验,更使我的思想得到了升华。我对数学教学有了更为深刻的认识,对教育事业更加热爱和投入。
2024年国培学习心得体会范文(二)
在____年____月____日至____月____日期间,我有幸参与了“国培计划(____)”的____天培训。重返校园的体验独特而深刻,与日常繁复工作的循环相比,这种规律的学习和生活方式带来了一种全新的感受,它清除了我内心的浮躁,让我回归本真,专注于学习和研究。
在学习过程中,我深刻体会到国家对学前教育的高度重视,这使我有机会成为“国培计划”的直接受益者。____年____月,____发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》,为我国教育事业的科学发展制定了战略蓝图,为未来____年教育改革指明了方向。《规划纲要》专门章节阐述学前教育,彰显了国家对学前教育发展的坚定决心,我深感自己肩负的责任和使命,我必须通过专家指导和自我研修,实现自我提升,学以致用,成为农村学前教育改革的先锋,成为幼儿教师发展的引领者,成为教学和科研的典范。
在培训期间,师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容。贺红山老师对《3—____岁儿童学习与发展指南》的深入解析,让我对《指南》的内涵有了更深入的理解,认识到其对幼教工作的重要指导价值。雷晓芳老师的讲座,为我在观察幼儿园一日生活活动时提供了理论支持,使学习更具针对性。周利文、龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的分享,使我受益匪浅,特别是周利文园长在科学领域的教学实例,展示了理论与实践相结合的深厚功底。龙晓玲园长的音乐游戏教学,让我明白了如何激发幼儿的兴趣,让他们在活动中体验到快乐。杨卡佳园长的师德报告,加深了我对幼师使命的理解,对社会的认可感到欣慰。唐烈琼老师的讲座,为我在解决幼儿园游戏教学问题上提供了理论指导,增强了我的幼教理论基础和教学组织能力。现场观摩课则让我对教师的激情和课堂掌控能力有了更深的认识。此外,专家们的深厚理论知识、先进理念和独特设计给我留下了深刻印象,对我的专业成长产生了深远影响。
作为幼儿教师,我将把培训中的思考、收获和启示融入到未来的工作中,以学以致用为原则,以提升自我为责任。我将更加注重自我修养,提升专业能力,努力成为学以致用的实践者、先进幼教理念的传播者和教师专业成长的引领者。
我衷心感谢这次宝贵的培训机会,感谢专家们的辛勤付出,他们的教诲让我受益匪浅,启发良多。这次培训是我幼教知识体系的一次重要补充,我将珍视这次学习的成果,持续提升自我,以满足幼教事业的期待。
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