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某某市在2024年全省学校国防教育

工作推进会上的汇报发言

尊敬的各位领导,同志们:

某某市深入学习贯彻习近平总书记关于国防军队建设重要论述精神,把开展国防教育融入到宣传教育和思想政治工作之中,通过整合优化资源力量,发挥“大思政”的感染力、浸润力、说服力作用,推进“大思政”大融合、大促进,全民国防教育力在润物无声中得到“大跃升”。现将有关工作进展情况汇报如下:

一、精选思政课题,让国防教育“活”起来

一是突出国防内容。坚持把国防教育纳入全民思想政治教育之中,把教育内容纳入党委(党组)中心组学习内容,纳入领导干部学习和学习型党组织建设计划,纳入干部教育培训体系,纳入党校和公务员培训计划中。邀请知名军事专家到某某市“某某大讲堂”,围绕安全形势、军民融合、国防知识等内容作专题讲座,切实提高各级领导干部国防拥军的意识和能力。

二是添加国防元素。除依托党校、“某某大讲堂”举办军民融合、国防知识等多场专题讲座外,还通过开展全民国防教育、举办军事演练、领导干部过“军事日”等形式,扩大全市机关党员干部国防教育覆盖面。针对一年两季征兵时间紧、任务重的特点,协助军分区、人武部走村串巷,开展宣传发动工作,大力表彰征兵宣传工作先进单位,推动国防宣传教育走深走实。

三是侧重国防主题。结合某某驻军多,充分发挥驻地军队特色,与军队科研单位、联勤分部、远火阅兵装备、远望测量船、大驱“某某舰”等开展联合军地国防教育。某某民防科普教育体验馆采用影视互动、多媒体演示、3d影院、实物陈列等显现方式,融国防教育、灾害预防、防灾减灾为一体,突出知识性、趣味性、参与性、互动性,每年接待机关、企业、街道、社区等团队100多个,仅2023年暑期接待夏令营近百个、人数达10万人次,让国防教育走入“寻常百姓家”。

二、融入思政课堂,让国防教育“立”起来

一是拓阵地,建立第二课堂。加强与军分区、驻某部队联系,定期召开学生军训工作军地联席会,开拓国防教育第二课堂。新吴区旺庄实验小学聘请了驻某部队教导员和街道特勤中队、退军人事务所担任国防教育校外辅导员,在校刊、校报中开辟国防教育专栏,拍摄《致敬最可爱的人》双拥公益短片;藕塘中心小学国防趣学室开设“少年军校微讲堂”,邀请多位军地人员走进校园开展国防教育主题讲座,丰富学校国防教育课堂,有效增强学生国防意识;凤翔实验学校持续开展“少年女子军校”实践,并与驻某部队多家单位结成友好共建单位;丁蜀高级中学先后开展“国旗班”、国防文艺教育、国防实践等活动,不断地向学生家长、向双拥工作、向周边社区辐射,增强了教育成效。

二是树典型,汲取榜样力量。加强典型选树,积极营造“让军人成为全社会尊崇的职业、让退役军人成为全社会尊重的人”浓厚氛围。5年来,评出各类退役军人、拥军人物等先进典型96人,推出了全国国防教育示范学校某某市藕塘中心小学、某某市丁蜀高级中学,省“征兵工作先进单位”某某大学、某某科技职业学院等一批双拥先进典型。

三是促双拥,开展特色活动。设计制作《最美人物剪纸邮册》,以剪纸和邮票纪念张的形式定格精彩瞬间。多家市(县)级媒体开设专栏,创意策划某某h5作品,有力宣传心系国防、支持国防、爱军习武、建功军营的优秀典型事迹。围绕纪念新中国成立75周年,组织开展纪念江抗东进85周年暨画展、新四军六师师史编撰研讨会等系列活动,真正让红色拥军文化在某某大地热起来、火起来。

三、整合思政资源,让国防教育“动”起来

一是抓好红色传承。为让思政课活起来、动起来,成为行走的思政课。从20某某年起,每年组织开展新婚夫妇向革命烈士献花活动,近500对新婚夫妇参与活动,直播在线观众达上亿人次。组织开展军营开放日和“童心向军梦,我是小小兵”等活动,为孩子幼小心灵早早播下国家国防军队的种子。省全民国防教育基地江阴雷马少年军校,采取教学、体能、军事、生活“一条龙”培训模式,既解决孩子们暑期无人看管难题,又丰富暑假生活。

二是讲好红色故事。精心组织红色故事宣讲大赛,选拔优秀选手参加全国、全省红色故事宣讲大赛,展播某某红色故事、拥军文化。组建红色故事宣讲报告团,开展红色故事宣讲进企业、农村、机关、校园、社区、军营、网络“七进”活动,深入一线巡回宣讲,引导更多的人关注军营、关心军人。

三是抓好人才培养。组织全市省、市级全国爱国主义教育基地负责人、讲解员骨干赴贵州遵义、淮安周恩来纪念馆等地集中学习培训,召开大中专院校和中学国防教育工作现场推进会,组织中小学校校长赴某某参加全省少年军校集中培训,组织全市各市(县)、区常委宣传部长、各乡镇街道宣传委员分期分批参加全省国防教育骨干专题培训班,培训率达100%。组建首批50名基层国防教育宣讲员队伍,制定《基层国防教育宣讲员队伍管理实施办法》,稳步扩大队伍规模,深入基层一线宣讲国防知识、征兵政策和红色故事,切实把基层

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