《应用文写作实训教程》第七章 旅游类文种 教学课件.pptxVIP

应用文写作实训教程

第七章旅游类文种

导游词01.02.解说词目录CONTENTS

PART01导游词

一、导游词的概念导游词是导游人员在引导游客游览活动时对旅游景区、景点或者相关事物进行解说的文字，是导游人员的工作用语，是同游客之间交流思想，向游客传播文化知识的工具。

二、导游词的特点（1）口语性。（2）知识性。（3）通俗性。（4）情感性。（5）灵活性。

三、导游词的格式（1）欢迎。包括对游客表示热情欢迎、交代游览活动计划、提醒有关事项等。（4）欢送。是导游人员对游客所做的真诚告别，也是对游览过程的总结。（2）总说。是对游览场景进行整体概括介绍。包括游览地的总体概貌、游览价值和地位、游览的主要内容、特色和线路等。（3）分说。主要是对旅游的各个景点、景观逐一进行讲解说明，这也是导游词的主体部分。

1要体现服务热情，字里行间充满感情。要充分挖掘旅游地的文化资源，使其充满趣味性。2语言要通俗、生动。3四、注意事项

李秋虹，1981年出生，2000年考取普通话导游证；2002年毕业于北京科技经营管理大学/国际贸易专业；2002年就职于邯郸中国国际旅行社；2003年考取英文导游证，2005年10月获“邯郸市十佳导游员”荣誉称号；同年11月获河北省导游技能大赛亚军，获“河北省十佳导游员”荣誉称号；因成绩突出，2003年、2004年、2005年连续三年荣获“邯郸中国国际旅行社先进工作者、优秀员工”称号；并多次受到游客表扬。李秋虹对导游工作情有独钟，许多游客都这样说：“秋虹啊，不是你适合导游这个职业，就是导游这个职业适合你。”她从小就梦想长大后带领游客走遍祖国的锦绣河山，名胜古迹。2000年，她的梦想终于实现了，光荣地加入了导游员的队伍。拓展小课堂

解说词PART02

一、解说词的概念解说词是对人物、画面、展品或旅游景观等进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面的形式，或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献、社会对其评价等，或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。解说词往往配合实物或图片、录像、声音、幻灯等来说明、解释人物或事物，能够弥补实物或画面给人留下的空白，帮助人们理解事物。

二、解说词的特点（5）可读性强。解说词创作的一些技巧方法，大多是从文学写作中借鉴或演化过来的，其中包含了极其浓厚的文学色彩和文学基因。（4）生动形象。解说词是一种主观与客观相结合的解说，可以用平实的语言，也可以用文学性语言，准确之外力求做到形象生动。（2）解释说明。实物或形象是解说词的依据，忠实于实物或形象是解说词写作的基本原则。（3）通俗简洁。解说词是口头说明解释的词，也可以说解说词是“口头文学”。（1）非独立性。解说词是配合实物、人物或图画的文字说明。

三、解说词的格式（1）开头。主要概述解说对象的整体情况，让受众对解说对象有个初步印象。（3）结尾。对解说对象进行总结回顾，强化受众对解说对象的总体把握。（2）主体。主体部分是解说词的核心内容，主要对解说对象进行详尽解说。（4）落款。署名和日期。

四、解说词的写法（1）穿插式。即穿插在电影、电视剧的剧情进展中，三言两语，简要介绍有关人物和事件，使观众更透彻地理解剧情。（3）文章式。即用文章的形式来介绍被解说的对象。连环画解说词、纪实性的电影、电视剧的解说词均属此类。（2）特写式。即就某个实物或画面作介绍，文物古迹解说词、专题展览解说词、摄影图片解说词等均属此类。

五、注意事项23145语言要生动幽默。要注重文采。注意写作顺序。语言的通俗性。解说的内容要明确、恰当、合理。

各位朋友，大家好!欢迎光临南京夫子庙。夫子庙地处城南秦淮河畔，地理位置优越，交通十分方便，是南京人引以为自豪的历史遗迹和旅游景点，是新兴的文化、商业、游览中心和庙市合一的繁华之地。夫子庙，又叫孔庙、文庙，是祭祀我国著名的大教育家、思想家孔子的地方。孔子在古代被人们尊称为孔夫子，故其庙宇俗称“夫子庙”。由于儒学的正统地位，它的创始人孔子备受封建社会历朝历代的统治者和士子们的尊崇，祀奉他的孔庙遍布全国各地，有的地方还不只一个。夫子庙作为封建士子崇拜的场所，大多与教育设施(如学宫、贡院等)布置在一起，即所谓的庙附于学，一般是在学宫的前面或一侧。历史上，南京城区的夫子庙曾有三处，一处在今市政府大院内，另一处在朝天宫。现在我们要参观、游览的，是第三处，也是最有名气的一处。拓展小课堂

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