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《Web前端开发技术》课程标准

一、课程基本信息

课程编码课程类型理论□实践□理论+实践√

总学时72实践学时48学分4.5

适应对象高等职业学校软件技术相关专业（群）

适用专业软件技术

先修课程高级语言程序设计、数据结构、HTML5

后续课程动态网站开发、毕业设计

编写教师编写时间2021年7月

院（部）审批审批时间

二、课程定位

《JavaScript》课程是计算机软件技术专业的一门重要的专业课，定位于WEB技术开

发工作岗位。它是WEB前端技术开发的必备课程，在整个课程体系中具有重要的作用。本

课程的前导课程：高级语言程序设计、数据结构、HTML5。后续课程：动态网站开发、毕

业设计等。

通过学习本课程的学习，使学生掌握JavaScript的基本知识与应用，能运用所学知

识开发出企事业单位需要的各种形式网站（网上商店、论坛、新闻发布等）的特效。强化

学生项目开发能力（系统分析/设计，编程，测试等）。培养学生应用动态网站技术进行

网页特效开发的能力，并形成良好的编程习惯和团队合作精神；培养学生的自主学习和创

新能力，为其成长为一名合格的WEB前端技术开发程序员奠定良好的基础。

三、课程能力标准要求

（一）知识要求

使学生掌握常用的网页设计工具，熟练运用多种网页设计技术，具备Web网页设计、

制作及站点管理的基本知识和基本技能，学生能够独立制作中小型的网站。

1、掌握JavaScript语言的基本语法。

2、掌握JavaScript中的BOM对象操作。

3、掌握JavaScript操作文档对象模型。

4、掌握jQuery选择器。

5、掌握jQuery中的事件与动画特效。

6、掌握jQuery中的DOM操作。

7、掌握表单验证。

8、掌握jQuery中的Ajax。

（二）能力要求

1、具有网站功能规划的能力。

2、具有网站布局的能力。

3、具有规范化、专业化的编码能力

4、具有规范化、专业化的测试能力；熟悉项目实施过程，如：需求分析、系统设计、

编码、测试、提交产品等；

（三）素质要求形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力，形成良好的思考问题、

分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业素养。遵守国家关于软件与信息技术的

相关法律法规，形成关键性的软件开发与应用的能力。

1、自主、开放的学习能力

2、诚实、守信、坚韧不拔的性格

3、良好自我表现、人际沟通能力、良好的团队合作精神

四、知识体系(思维导图、知识要点)

见图1知识体系思维导图

五、课程主要内容课程教学能力训练项目设计表

见表1课程教学能力训练项目设计表

图1知识体系思维导图

表1课程教学能力训练项目设计表

拟实现的能力目

总项目（活动）子项目（活动）训练项目名称训练任务学时

标和素质目标

1.1.1网站需求分掌握需求分析的

编写需求规格说明书1

析过程与规范