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第二节消化和吸收
一、消化系统的组成自学课本第9页读消化系统模式图分析消化系统的组成完成10页思考题
口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺胃腺肝脏肠腺胰消化道消化腺
胃位置:左上腹部,呈囊状.2.说出下列器官的位置
小肠盘曲在腹腔内小肠
肝脏位置:大部分位于腹腔的右上部.
3.在各种消化器官中,最膨大的是最长的是小肠胃
食物为我们提供的营养物质:直接吸收先消化再吸收水、无机盐、维生素糖类、脂肪、蛋白质
动动脑1.你认为有些食物为什么必须要经过消化才能吸收?消化道哪些部位具有消化作用?请你解释什么是“消化”?2.你认为食物消化有哪些方式?它们之间有何区别?食物不溶于水就不能被人体吸收。消化是指食物中的大分子有机物在消化道内分解成可以吸收的成分(溶于水的小分子物质)的过程消化的方式有物理性消化和化学性消化两种。前者物质成分没有发生改变,只是分子大小的变化,后者在消化酶的作用下物质的成分发生了变化。
1、食物在口腔内的消化实验探究:口腔对淀粉的消化作用提出问题做出假设制定计划实施计划得出结论
实验探究:馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。馒头小块与2毫升唾液搅拌混合。放入37℃左右的温水中5—10分钟各加2滴碘液,摇匀1.你认为会出现什么样的变化?原因是什么?2.试管为什么要放入37℃左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口?4.为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?思考
唾液腺唾液腺分泌唾液,可湿润口腔,有利于吞咽和说话。人唾液中含有淀粉酶,能初步分解食物中的淀粉。
2、食物在胃的消化1胃呈——状,具有较大的——,成年人的胃能容纳——食物.胃壁有发达的——。2胃壁内有很多——其能分泌大量的——其中含——酶对——有初步消化作用3胃的蠕动将——分批送入小肠。
小肠肠腺位于小肠壁上,分泌肠液,能消化多种营养物质
三大营养物质的消化①淀粉的消化:淀粉麦芽糖葡萄糖②蛋白质的消化:蛋白质氨基酸③脂肪的消化:脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸酶酶酶酶胆汁
消化道各段的吸收情况
小肠适于吸收的特点小肠长,约5-6米小肠内表面有皱襞小肠皱襞上有小肠绒毛
小肠绒毛
小肠绒毛适于吸收的特点小肠绒毛数目多扩大了吸收面积;小肠绒毛壁薄,只有一层细胞构成;小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。
2图中㈡曲线表示的物质是______,它在CD段减少原因_________,在DE段减少直至变为零的原因是__________.曲线图是一种用曲线数据的统计图,可以直观地反映事物在时间或空间上的变化,以及不同事物之间量的差异右图表示食物中的淀粉和蛋白质经过人体消化道各段时,其含量的变化情况,其中纵坐标示被消化的淀粉和蛋白质的含量,横坐标示消化道的各部分.请分析此图.技能训练解读曲线图1.图中㈠曲线表示的物质是______它在OA段的减少是__________的缘故.在DE段减少直至变为零,是由于_____________的缘故.3.图中㈢曲线表示的物质是________它在OA段增加的原因是_______________________________________.蛋白质淀粉部分被消化部分初步消化全部被消化全部被消化麦芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下转化成麦芽糖
4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是______、______、___________,它们消化的起始部位分别是________________.1.在消化道中只有消化作用是_______,只有吸收作用的是_______,既有消化作用又有吸收作用的是__________,既无消化作用又无吸收作用的是_________________.口腔大肠胃小肠咽食道肛门巩固练习2.消化系统由__________和_________组成.消化道消化腺3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_____________,凹陷而形成的结构是___________.小肠绒毛肠腺葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小肠5.胆汁中没有消化食物的酶,对食物的消化起什么作用?6.为什么肝脏有病的人不宜吃油脂大的食物?
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