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心理健康教育主题班会教案优秀
心理健康教育主题班会教案优秀1
在高校里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不绝学习生活中,高校生常常会显现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。由于高校生受教育多年,心理素养和思想素养都得到不少的提高,显现一点为题我们也要关注。
一、活动背景
据调查,在我国,存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育重要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮忙广阔同学,这些方式已不能满足广阔同学的要求。因此在今年5.25高校生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,除去困惑,走出误区;
2、感受人生的欢快和幸福,从而以一颗乐观乐观的心来善待四周的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨:
提高班级凝集力,构建和谐班级。
四、活动主题:
打高兴扉,畅游爱的海洋
五、活动形式:
主题班会
六、活动时间:
20xx年5月x号
七、活动地方:
体育学院18幢203
八、活动过程
1、向同学们介绍一下525高校生心理健康日的由来。
思:XX年,由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。525与我爱我谐音,表明白心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。
鱼:把这样一个意义重点的日子定在5月25日,是认真选择的。首先,5月4日是五四青年节,长期以来,5月自身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的高校生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的本身心理问题的认得,所以心理健康日活动就是要提倡高校生爱本身,珍爱本身的生命,把握本身的机会,为本身创造更好的成才之路,并由珍爱本身发展到关爱他人,关爱社会。
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。
思:体育学院心缘室盛老师心理互助员
3、班主任讲话
4、同学们讨论主题话题
鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今日来我们这里做客的伙伴和老师们
思:同学们,今日我们要用一节课的`时间来聊一个话题,这个话题就是友情。可以说,伙伴在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:已过中年,人在很大程度上是为了伙伴们活着。伙伴无论在何时,都是我们远行万里的鼓舞者和送别者。那么,在同学们拳头大小的心中伙伴又占据了怎样的位置呢?今日我们就来讨论一下友情这个话题。
话题一:什么是友情什么是伙伴
假如说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的肯定是出自心田的清泉;
假如说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照射它的肯定是从心中升起的太阳。
话题二:友情是亲密的,要不得距离
话题三:友情是和谐的,来不得冲突同学、伙伴之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办
心理健康教育主题班会教案优秀2
一、活动内容:
保持乐观的心态,才略获得成功
二、活动目的:
1、二班级是学习的基础时期,学生对学习也有了肯定浓厚的兴趣,那么有健康的心理素养才可以更好的为以后的学习道路打下坚实的基础。这次活动,就是让学生拥有乐观健康的心态,欢乐的学习。
2、通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们乐观健康的心理,让学生掌控本身的行为,使其拥有乐观稳定的情绪。
3、让家长更理解孩子的心理,能与孩子真情沟通,使家庭教育和学校教育特别好相结合。
三、过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达本身的想法,培养学生的团结互助的精神,从而实现以上的活动目的。
四、课前准备:
收集本身尊敬的名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞本身。
五、活动口号:
“努力拼搏,成就自我”。
六:活动过程:
(一):播放音乐。
播放六一节合唱歌曲《兔年顶呱呱》
(二)、打高兴窗,说说心里话。
同学们,想起我们六一节一起努力得奖合唱的歌曲有什么感想呢?是不是觉得有努力后的胜利感。
那学习上呢?同学们太窝中心学校学习知识,已经是第二年。二班级了,你们肯定有深刻的感受吧。我们来沟通一下吧。生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家泛论本身的一些看法。
(同学沟通一下心里话)
好,刚才一些学生叙述了他们的亲身体会,信任这也是代表了很多学生的心声。听了大家的叙述我也理解,求学路上新奇和疑问,有些同学会每天都担心着,想啊想,也会产生厌学的不良心里。那我们一起来解决分析下你们会遇到的苦恼和问题吧。
(三)、讲小讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告知你一个什么道理?
故事1:《钓竿》
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老
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