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安徽省合肥市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(拓展卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语,要写得正确、规范、美观。
dùjìyóuzhōngxiánjiēfàngsì
móquáncāzhǎngshēngchùfùyōng
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容填空。
(1)“童孙未解供耕织,____________________。”这两句话出自宋朝诗人________写的《_______________》这两句话的意思是________________________,表达了农村儿童的__________。
(2)“羌笛何须怨杨柳,___________________。”这两句诗出自____代_________写的《__________》。
(3)“___________________,唯见长江天际流。”这两句诗出自______代_______写的《_____________》,意思是:________________________。
(4)《杨氏之子》选自南朝_________的《_____________》,该书是一部主要记载汉末晋代士族阶层_________________的小说。品读课文,我的脑海里出现了一个____________________的小孩子形象。面对孔君平的“挑衅”——“_________________”,杨氏之子毫不慌乱,脱口而出“_________________________”。
2).回忆学过的古诗问,完成练习。
(1)《自相矛盾》这则寓言选自____________,写的是_________________________________的故事,告诉我们______________________________的道理。
(2)“绿遍山原白满川,__________________。”这两句话出自____代诗人__________的《__________》,句子的意思是:______________________。子规声里雨如烟。
(3)这学期我们积累了不少描写儿童生活的古诗。有出自《四时田园杂兴》中的“_______________,也傍桑阴学种瓜。”,还有《稚子弄冰》中的“稚子金盆脱晓冰,________________。”更有《村晚》中的“____________________,短笛无腔信口吹。”
3).比一比,再组词。
本(????????)出(????????)明(????????)天(????????)
木(????????)山(????????)月(????????)人(????????)
4).照样子,填一填。
例:休(亻)(木)
妈(??????)(??????)全(??????)(??????)明(??????)(??????)
5).汉字小魔术,按要求写汉字。
(1)加一笔:木()乌()云()
(2)减一笔:中()子()目()
(3)加偏旁:门()月()气()
3、选择题(每题2分共3题)
1).
1.下列说法不正确的一项是()。
A.《学弈》中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不一样。
B.赵孟頫是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。
C.我们可采用“”式成长念册,也可以采用“栏目式”的方式制作成长纪念册。
D.《匆匆》一文的作者是朱自清,文章抒发了他对时间流逝的无奈与惋惜之情。
2).下列词语中加点字读音完全正确的一项是()
A.绽开(zhàn)拨弄(bá)
B.魔鬼(mó)拘留(jú)
C.剥削(xuē)悼念(dào)
D.红锈(xiù)处境(chù)
3).下列描写方法判断不正确的一项是()
A.这时猫突然一跃,径直朝他扑过去,把他摔倒在地。(动作描写)
B.他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”(语言描写)
C.他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(心理描写)
D.汤姆的脸立刻变得煞白。(外貌描写)
4、句子训练(每题10分共1题)
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