九年级化学下册 第九单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教案设计（pdf）（新版）新人教版.docx

九年级化学下册第九单元溶液实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教案设计（pdf）（新版）新人教版

授课内容

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教材分析

《九年级化学下册》是人教版化学教材，该单元的主题为“溶液”，实验活动5旨在让学生通过实践操作，掌握配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的方法。通过本节课的学习，学生需要了解溶液的概念、溶液的配制原理以及配制过程中可能出现的问题和解决方法。同时，通过实验操作，培养学生的动手能力和实验操作技能，提高学生的化学素养。

本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣。教学过程中应注重理论与实践相结合，引导学生通过实验探究，发现溶液配制中的规律，从而达到理解并掌握溶液配制的基本方法的目的。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的化学核心素养，主要包括科学探究能力、实验操作技能、科学思维方法以及科学、技术、社会、环境（STSE）等方面的素养。通过本节课的学习，学生应能够：

1.运用科学探究方法，自主探究溶液配制的过程及原理，培养学生的科学探究能力。

2.熟练操作实验仪器，掌握配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验技能。

3.运用科学思维方法，分析实验现象，总结溶液配制的规律，提升学生的科学思维能力。

4.结合社会、环境等方面的知识，认识溶液在生活中的应用，增强学生的STSE素养。

学情分析

九年级的学生已经掌握了溶液的基本概念和性质，对溶液的配制原理也有了一定的了解。在知识层面上，学生已经掌握了溶质、溶剂、溶液的质量分数等基本概念，具备了一定的化学基础知识。在能力层面上，学生具备了一定的实验操作能力，能够进行简单的实验操作和数据处理。在素质方面，学生的观察能力、思维能力、问题解决能力等方面也有所提高。

然而，学生在学习过程中仍存在一些问题。一方面，部分学生对溶液配制的原理理解不深，容易在实验操作中出现错误。另一方面，部分学生的实验操作习惯不良，如不注意实验安全、操作不规范等，这将对学习效果产生负面影响。

针对这些情况，教师在教学过程中应注重引导学生深入理解溶液配制的原理，通过实例分析、对比实验等方式，帮助学生巩固知识。同时，教师应加强对学生实验操作的指导，强调实验安全，规范操作步骤，培养良好的实验习惯。此外，教师还应关注学生的个体差异，针对不同学生的实际情况进行有针对性的教学，提高学生的学习效果。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课采用讲授法、实验法、小组讨论法等多种教学方法。通过讲授法，为学生提供溶液配制的理论知识；通过实验法，让学生亲自动手操作，加深对知识的理解；通过小组讨论法，促进学生之间的交流与合作，提高学生的问题解决能力。

2.设计具体的教学活动：本节课安排了“溶液配制”实验活动，学生在教师的指导下，分组进行实验操作，观察实验现象，并探讨实验中的问题。此外，还设置了小组讨论环节，让学生针对实验过程中遇到的问题进行交流、探讨，共同寻找解决办法。

3.确定教学媒体使用：本节课利用多媒体课件、实验仪器、实验试剂等教学媒体。多媒体课件用于展示溶液配制的理论知识、实验操作步骤及实验注意事项；实验仪器和试剂用于支持实验操作，帮助学生直观地观察实验现象。同时，引导学生运用手机、平板等移动设备，查阅相关资料，丰富学习资源，提高学生的自主学习能力。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习九年级化学下册的第九单元——溶液。溶液是我们日常生活中经常接触到的物质，它广泛应用于医药、食品、工业等领域。本节课，我们将通过实验活动，掌握配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的方法。希望大家能够通过本节课的学习，提高自己的实验操作技能，培养自己的化学素养。

2.讲授溶液的基本概念和性质

首先，我们来回顾一下溶液的基本概念。溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。溶质是指被溶解的物质，溶剂是指能溶解其他物质的物质。溶液的质量分数是指溶质的质量与溶液总质量之比。同学们，你们明白了吗？

3.实验演示与指导

4.学生实验操作

现在，轮到你们亲自动手操作了。请按照实验步骤，分组进行实验。在实验过程中，一定要注意实验安全，规范操作。同学们，你们准备好了吗？

5.小组讨论与交流

实验完成后，我们将进行小组讨论。请同学们针对实验过程中遇到的问题进行交流、探讨，共同寻找解决办法。同时，也可以分享一下你们的实验心得和感悟。同学们，让我们一起来交流吧！

6.总结与评价

7.课后作业

同学们，请结合本节课的学习内容，完成课后作业。作业包括：总结溶液配制的原理和步骤，分析实验过程中可能出现的问题及解决方法。同时，请查阅相关资料，了解溶液在生活中的应用。下节课，我们将对课后作业进行讲解和交流。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供