青海省西宁市第二中学2023届高考考前提分生物仿真卷含解析.docVIP

2023年高考生物模拟试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．研究发现，当果蝇的一条常染色体上的隐性基因t纯合时，雌蝇即转化为不育的雄蝇。现将基因t位点杂合的雌蝇与纯合隐性雄蝇作为亲本杂交，则理论上性别比例（♂∶♀）是（）

A．9∶7 B．3∶1 C．13∶3 D．11∶5

2．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是（）

A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者

B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息

C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度

D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目

3．a-淀粉酶宜采用吸附法进行固定化，下列关于a-淀粉酶固定化实验叙述错误的是（）

A．淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤，目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶

B．亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色，表明产物有糊精

C．淀粉通过反应柱的流速过慢会导致产物变成麦芽糖

D．酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱以除去剩余的反应物和产物，放入冰箱中保存

4．下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是（）

A．蔗糖和乳糖没有相同的水解产物

B．甘油和磷脂的组成元素中都含有P

C．腺嘌呤和脱氧核糖可形成ATP并用于某些生命活动

D．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的分子并不都是蛋白质

5．图示中心法则中的两个过程，箭头表示子链延长的方向。据图判断下列叙述不正确的是（）

A．图甲过程可发生在细胞核外

B．酶1为解旋酶，酶3为RNA聚合酶

C．图乙中基因2指导的子链延伸方向与基因1一定相同

D．对于核DNA分子，细胞一生图甲过程仅发生一次，图乙过程发生多次

6．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是

A．农田的存在,增加了松鼠的活动空间

B．林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类不同

C．不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离

D．生态通道有利于保护该种松鼠的基因多样性

7．某植物的性别决定方式为XY型，其花色受两对独立遗传的等位基因控制，A或a基因控制合成蓝色色素，B或b基因控制合成红色色素，不含色素表现为白花，含有两种色素表现为紫花。现有某蓝花雌株和红花雄株作亲本进行杂交，F1表现为紫花雌株：蓝花雄株=l：1。下列相关叙述错误的是（）

A．蓝色色素和红色色素都是由显性基因控制的

B．在自然群体中，红花植株的基因型共有3种

C．若F1的雌雄植株杂交，子代白花植株中，雄株占1／2

D．若F1的雌雄植株杂交，子代中紫花植株占3/16

8．（10分）生物学是一门实验科学，以下有关生物实验描述正确的是（）

A．调查人类某种单基因遗传病的发病率，需要在患者家系中随机取样调查

B．用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质

C．观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，使用了质量分数为8%的盐酸，其作用是使细胞分离

D．用15N标记DNA双链的精原细胞，放在含14N的培养基中进行减数分裂，产生的4个精细胞中，含15N的精细胞占100%

二、非选择题

9．（10分）果蝇的灰体和黑檀体是一对相对性状，由一对等位基因N、n控制；直刚毛和焦刚毛为一对相对性状，受另一对等位基因M、m控制。现有灰体直刚毛雌果蝇与黑擅体焦刚毛雄果蝇杂交，F1全为灰体直刚毛；取F1某个体与某黑檀体焦刚毛个体杂交，F2雌雄果蝇均表现为灰体直刚毛：灰体焦刚毛：黑檀体直刚毛：黑檀体焦刚毛=1：1：1：1。请回答下列问题：

（1）从题干中可以判断____________________为显性性状。如果基因M、m只位于X染色体上，则题干中“F1某个体”与“某黑檀体焦刚毛个体”的性别应该分别是__________。

（2）根据F2的表现型及比例可以推测基因，N/n与M/m在遗传上遵循定律_______。

（3）现已知基因N、n位于常染色体上，基因M、m位于X染色体上。请你从F2中选取表现型相同的个体，通过一次杂交实验，验证该结论，并写出预期实验结果。（注：不考虑基因位于X、Y染色体同源区段上）

杂交组合：______________。

预期