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―学院学部考试试卷A

学年季学期期末

课程名称：人力资源管理使用班级：考试时间：120分钟

考试形式：闭卷共地页，共五道大题

题四五(10)总分阅卷入签字

号(38)(12)(10)(30)(100)

得

分

利一、单选题（每小题分，共分）

119

分

1.（）是对企业人力资源开发和利用的大致方针、政策和策略的规定。

A.人力资源培训规划

B.人力资源费用计划

C.人力资源战略规划

D.人力资源制度规划

2.（）是岗位人员完成职责时可以在一定限度内（有时未经上级允许）自由行

使的权力。

A.职权

B.权责

C.权限

D.职责

3.工作岗位分析信息的主要来源，不包括（）。

A.任职者报告

B.书面资料

C.同事的报告

D.样本分析

4.（）不属于绩效考核中工作数量的衡量指标。

A.废品率

B.工时利用率

C.销售量

D.月度营业额

5.（）不属于外部招募的缺陷。

A.筛选难度大

B.招募成本大

C.进入角色慢

D.不利于创新

6.（）主要是为了适应企业对高层次人才的需求与高级人才的求职需求而发展

起来的。

A.网络招聘

B.借助中介

C.猎头公司

D.熟人推荐

7.笔试往往很难测试应聘者的（）。

A.性格和兴趣

8.专业知识

C.社会文化知识

D.专业能力

8.在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行（）比较。

A.横向

B.侧面

C.纵向

D.多维度

9.（）是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反

应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为做出评价的方法。

A.心理测试

B.道德测试

C.能力测试

D.健康测试

10.以下哪种不属于人力资源需求预测的定量分析（）o

A.比例分析法

B.回归分析法

C.趋势预测法

D.德尔菲法

n.以（）为标准进行配置是在岗位和应聘者之间进行必要调整，以满足各个

岗位人员配置的要求。

A.人员

B.单向选择

C.岗位

D.双向选择

12.()是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案，反映了组织对

该培训项目的基本意图与期望。

A.培训方案

B.培训规划

C.培训目标

D.培训调查

13.柯克帕特里克培训评估模式中的反应评估一般都是使用()搜集满意度。

A.观察法

B.测试法

C.问卷调查法

D.情景模拟

14.()是指企业开展培训所获得的货币收益与培训总投入之间的比值。

A.培训投资回报率

B.培训项目收益率

C.培训项目成本率

D.培训效率

15.课程设计的基本出发点是()。

A.有效利用培训资源

B.满足组织的培训需求

C.提高个人和组织的绩效

D.最大限度地调动受训者的积极性

16.讲授法受到教师水平和学员接受知识能力影响，会使培训者感到传授方式

()。

A.难以接受

B.新鲜

C.和实际脱节

D.枯燥单一

17.情景模拟法可以提高受训者的()。

A.特定应变能力

B.特殊工作技能

C.处理问题能力

D.特定工作行为

18.企业培训()的根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架和依据，使

培训沿着法制化、规范化轨道运行。

A.制度

B.模式

C.方案

D.目标

19.()是进行培训评估的基础，对企业