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云南省玉溪市高中名校2024年高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.某人工鱼塘通过种植浮萍抑制藻类的生长,从而降低水华的发生。下列有关叙述错误的是()
A.该人工鱼塘中,消费者的同化量可能大于生产者的同化量
B.浮萍可能通过与藻类的种间关系来抑制藻类的数量增长
C.浮萍可降低水华的发生,体现了其在生态系统中的间接价值
D.该鱼塘不需要从外界获得大量物质补给也能长期维持正常功能
2.某海岛上,因为经常有大风天气,昆虫中无翅的或翅特别发达的个体比翅普通(中间型)的更易生存,长此以往形成了现在的无翅或翅特别发达的昆虫类型。下列分析错误的是
A.昆虫翅的变异是多方向且可遗传的
B.昆虫翅的全部基因构成了该种群的基因库
C.大风在昆虫翅的进化过程中起选择作用
D.自然选择使有利变异得到保留并逐渐积累
3.分析表格所示实验,相关叙述错误的是()
试管编号
3%H2O2
H2O
3.5%FeCl3
新鲜肝脏磨液
5%HCl
1
2ml
2滴
2滴
——
——
2
2ml
4滴
——
——
——
3
2ml
2滴
——
2滴
——
4
2ml
——
——
2滴
2滴
A.试管1和3比较可说明酶的催化效率较高
B.试管3和4比较说明酸性环境对酶的影响
C.各试管试剂添加顺序应从左往右依次添加
D.各组实验应该保持相同且适宜的温度条件
4.下列关于种群和群落的描述中,正确的是()
A.样方法能调查植物的种群密度,不能调查动物的种群密度
B.群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源
C.调查群落的边界不属于群落水平研究的问题
D.调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势
5.从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,通过测定细胞中染色体数目(无染色体变异发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数统计如甲图,乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是
A.甲图中B组细胞有些正在进行减数分裂
B.甲图中A组细胞都是次级性母细胞
C.该组织可能来自卵巢,乙图细胞属于甲图中B组类型
D.甲图C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离
6.下列有关植物激素的叙述,正确的是()
A.植物的生命活动都是在植物激素的调节下进行的
B.向光性是由于单侧光引起生长素分布不均匀造成的
C.顶芽的生长总是优于侧芽是由于顶芽部位的生长素浓度高于侧芽
D.生长素能促进果实的发育和成熟
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)如图所示为血糖调节的部分示意图,其中C和D表示激素。据图分析,回答下列问题。
(1)该示意图涉及的信号分子有激素和________________。
(2)激素C能够_____________________,从而使血糖降低。激素D与激素C有拮抗作用,能够促进糖原_______________。
(3)下丘脑除能控制体温和生物节律外,还可以调节______________(答出两点)的平衡。下丘脑内有些神经分泌细胞能合成和分泌促甲状腺激素释放激素,该激素能作用于______________(器官),但不能作用于其他器官,根本原因是_______________________。
8.(10分)研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如下图所示。请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自细胞呼吸,其结构简式是___________。正常成年人安静状态下24小时有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是__________。
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是___________。
(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测“ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子”的实验思路是:①科学家用化学物质阻断__________后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的____________。
(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验,所得数据如下表所示:
实验编号
X物质浓度(ng
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