西师大版一年级上册数学第一单元《认识1》教学课件（新教材）.pptx

教学课件西师大版一年级上册数学（新教材）

0～9的认识1的认识一

【重点】认、读、写1，并会用1表示日常生活中的物体。【难点】掌握1的写法，初步培养数感。

探究新知认识1。教材例111个球。1个书包。找一找，身边可以用1表示的物体。

1本书。像他们一样找一找。1只小鸟。教材例1

用1根手指表示1用1个圆片表示1可以发现，数量为1的事物都可以用数字“1”表示。教材例1

1怎么写呢？“1”像什么？1像铅笔细又长。要写得又细又长。这就是“田”字格，在写数字时，要把数字写在“田”字格的前半格，注意每个数字只占半格。教材例1

1怎么写呢？从右上方起笔到左下方收笔。写的时候注意略微倾斜，一笔写成。1像铅笔细又长。要写得又细又长。教材例1

1的书写教材例1

找一找身边的“1”。2它们也可以用“1”表示。教材例2

1箱牛奶。1张桌子。把箱子中的牛奶看成一个整体。教材例2

1袋大米。可以发现，同一类别的多个物体组成的1个整体也可以用1来表示。把袋子中的大米看成一个整体。教材例2

课堂练习1.想一想，说一说。我想到了1台电视机。

1架钢琴。1.想一想，说一说。

1个拳头。我握紧拳头。1.想一想，说一说。

拍1下手。1.想一想，说一说。

2.圈一圈，哪种图形的数量是1？

√√3.数一数，在数量是1的下面画“√”。

4.连一连。1

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？生活中数量是1的事物可以用1来表示。从右上方起笔到左下方收笔。写时略微倾斜，一笔写成。

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