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数据库设计实验指导书
软件2009(12)
《数据库设计》课程实验
一、本实验课在培养实验能力中的地位及作用
数据库技术是一个理论和实际紧密联系的技术,而SQLserver数据库设计
则是数据库具体应用的一个数据库开发系统。在学习过程中,除了解SQLserver
系统的设计环境及各种工具的使用方法、数据库系统结构、数据库应用方法等知
识外,通过实验对相关技术加深认识,切实加强学生的实践能力,是教学中一个
重要且必要的环节。《数据库设计》是一门实践性很强的课程,只有通过上机实
践才能真正领会主教材中介绍的知识。
二、应达到的实验能力标准
本实验的教学目标是使学生掌握如何使用SQLserver数据库开发系统,
了解数据库设计及相关操作的基本概念与方法,进而学会建立与组织、操作数据
库。上机实验的主要目标如下:
(1)通过上机操作,加深对数据库系统理论知识的理解。
(2)通过使用具体的DBMS,了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术。
(3)通过上机实验,提高动手能力,提高分析问题和解决问题的能力。
三、实验要求
学生在实验课前认真做好预习,事先写好实验报告。实验结束及时提交实验
报告。
三、实验成绩考核方法
实验成绩在课程总成绩中占30%,包括平时每次实验考核与考勤。
2
软件09(12)SQL数据库设计实验指导书
实验内容目录
实验1SQLserver常用工具的使用及数据库的创建
实验2数据定义
实验3数据更新
实验4数据的简单查询
实验5数据的高级查询
实验6数据完整性
实验7数据控制
实验8视图
实验9函数
实验10存储过程
实验11备份与还原
实验12SQLServer数据转换
第3/12页3
实验1常用工具的使用及数据库的创建和管理
实验目的:
1.掌握SQLserver的安装方法及其常用工具的使用方法
2.掌握SQLserver数据库的创建和管理
实验内容:
1.熟悉SQLserver常用工具。
2.使用企业管理器创建名为student的数据库,并设置数据库主文件名为
syudent_data,大小为10MB;日志文件为student_log,大小为2MB.其他参数取默认
值。
3.使用Transact—SQL语言创建一个student1数据库,主文件逻辑名为
student1_data,物理文件名为student1.mdf,为10MB,增长速度为10%;数据库的日
志文件逻辑名为syudent1_log,物理文件名为student1.ldf,初始化大小为1MB,最
大尺寸为5MB,增长速度为1MB;文件存放路径为;文件存放路径为文件夹下。(查询分
析器)
Createdatabasestudent1
On
(name=student1_data,
logonlogon
4.用企业管理器,查看pubs数据库中authors表与employee表的数据信息。
5.用查询分析器中,查看pubs数据库中authors表的数据信息。
Usepubs
Go
Select*fromauthors
6.把把
文件复制到自己U盘,然后再把该数据库文件恢复。
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