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单元四 社会评估;学习目标;主要内容;一、社会评估的目的;二、社会评估的常用方法;一、角色评估
二、人际关系评估
三、家庭评估
四、社会支持评估;一、角色评估;(二)角色的分类
第一角色(基本角色)
第二角色(一般角色)
第三角色(独立角色)
(三)患者角色与患者角色失调
1.患者角色
2.患者角色失调;案例;(四)角色评估的方法
1.交谈法
重点了解被评估者所承担的角色数量与任务,对所承担角色的感知和满意度,以及是否存在角色紧张。
2.观察法
(1)生理反应
(2)心理反应;二、人际关系评估;(三)影响人际关系的因素
1.社会认知
2.人际吸引
(四)人际关系的评估方法
人际关系的评估常采用量表评定法;三、家庭评估;(二)家庭的类型
核心家庭
主干家庭
联合家庭
单亲家庭
重组家庭
丁克家庭;(三)家庭的功能
1.生育功能
2.情感功能
3.经济功能
4.社会化功能
5.健康照顾功能
(四)家庭生活周期
家庭生活周期是指家庭经历从结婚、养育儿女到老年的各个阶段的连续过程。;案例;(五)家庭评估的方法
1.交谈法
2.观察法
3.量表评定
;四、社会支持评估;(二)社会支持与健康
(三)影响社会支持的因素
1.个体对社会支持的体验
2.个体对社会支持的利用程度
(四)社会支持的评估方法;自我检测;3.个体进入患者角色后,由于某种原因导致其提前退出患者角色恢复常态角色是()
A.患者角色缺如B.患者角色冲突
C.患者角色强化D.患者角色消退
E.患者角色异常
4.Duvall将家庭生活周期分为几个阶段()
A.3个阶段B.5个阶段
C.6个阶段D.7个阶段
E.8个阶段;5.人际关系是在社会交往过程中形成的,以个人情感为基础建立的人与人之间在()上的距离
A.生理B.空间
C.心理D.社会
E.工作
6.熟悉能增加吸引的程度,但交往的频率与喜欢的程度呈()关系
A.倒U型曲线B.U型曲线
C.线性关系D.指数关系
E.互补??系;(二)A2型题
7.患者男性,63岁,在一次心肌梗塞发作后住院治疗。病情好转且稳定后仍然拒绝适当的活动,每次吃饭都要由妻子喂。该患者属于()
A.患者角色强化B.患者角色消退C.患者角色隐瞒
D.患者角色缺如E.患者角色冲突
8.患者女性,50岁,大学老师,其丈夫是某公司经理,有一个上大学的儿子,三口之家,其乐融融。该患者的家庭类型属于()
A.主干家庭B.核心家庭C.重组家庭
D.丁克家庭E.联合家庭;(三)A3型题
(9~10题共用题干)
患者女性,45岁,因卵巢囊肿住院治疗。通过家庭评估得知,该患者的丈夫于三年前因车祸去世。去年她带着15岁的女儿再次结婚,组成了新的家庭。
9.该患者的家庭生活周期属于()阶段
A.新婚期B.学龄前期C.青年期D.空巢期E.青少年期
10.该患者的家庭类型属于()
A.主干家庭B.核心家庭C.重组家庭D.丁克家庭E.联合家庭;参考答案
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