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“互联网+”教育时代背景下的高职体育教学改革研究
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摘?要:随着科技的高速发展,互联网已成为人们生活中必不可少的一部分。而“互联网+”则是在互聯网信息交接的基础上,与传统行业相结合,创新发展,开拓出一种新型的合作模式。“互联网+”衍生出社会经济发展的新形态,使得传统行业绽放出不同的光彩,而当“互联网+”与传统的教育行业相结合,将为我国的教育事业注入一股新的活力,我国面临的教育方式比较单调的问题也会不攻自破。本文通过分析“互联网+”与高职体育教学所带来的作用,以及提出一些在课堂上该如何将“互联网+”进行到底的有效举措,旨在为高职体育教学注入新活力,提出发展方向,使未来的高职体育教学更上一层楼。
关键词:“互联网+”背景?体育教育?改革进步?高职教育
:G807.4???????????????:A????????????:2095-2813(2020)04(b)-0005-02
Abstract:Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,theinternethasbecomeanindispensablepartofpeopleslife.Ontheotherhand,internetplusisbasedonthetransferofInternetinformation,combinedwithtraditionalindustries,innovatedanddeveloped,anddevelopedanewmodeofcooperation.internetplushasgivenrisetoanewformofsocialandeconomicdevelopment,makingthetraditionalindustriesshinewithdifferentbrilliance.Wheninternetplusiscombinedwiththetraditionaleducationindustry,itwillinjectanewvitalityintoChinaseducationcause,andtheproblemofmonotonouseducationmethodsfacedbyChinawillalsobesolved.Thispaperanalyzestheroleofinternetplusandhighervocationalphysicaleducation,andputsforwardsomeeffectivemeasuresonhowtocarryoutinternetplusintheclassroom,aimingatinjectingnewvitalityintohighervocationalphysicaleducation,proposingthedevelopmentdirectionandmakingthefuturehighervocationalphysicaleducationbygoinguponeflightofstairs.
KeyWords:Internetplusbackground;Physicaleducation;Reformandprogress;Highervocationaleducation
1?“互联网+”的基本含义
“互联网+”是在互联网技术的基础上不断创新,通过无数实践,衍生出来的一种新的经济社会发展新形态。“互联网+”为各个行业提供了广阔的发展平台,它利用自身超前的信息通信技术,在传统行业的基础上相互融会贯通,为各个行业提供了广阔的前景。当传统的教学与“互联网+”相互碰撞,师生相互摸索,打破了时间与空间上限制的壁垒,不仅得到了更多信息资源上的机会,还增加了师生相互交流的平台,使得学生不由自主地深入思考,创造能力增强,促进师生双方的共同进步。
2?“互联网+”与教育相碰撞的魅力
众所周知,中国的教育方式为传统的讲授式课堂,往往为教师一人系统地向学生传授科学知识,而学生则在讲台下被动的吸收老师所讲授的知识,课堂的主导者为教师。但是长此以往,也发现了传统式课堂的弊端,被动式的课堂,学生的积极性往往不太高。而“互联网+”的出现,则为传统教育注入了新的活力。通过互联网
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