（人教2024版新修订）七年级生物上册教研课件《教学实施建议及教学案例分析》.pptx

;?生物·七上2;目录;七上内容体系变化;七上内容体系变化;七上内容体系变化;七上内容体系变化;七上核心素养侧重点;;物质与能量观;结构与功能观;2.1生命观念;2.2科学思维;?生物·七上14;第一单元重要的科学方法——建构模型;2.2科学思维;2.2科学思维;2.3探究实践;2.3探究实践;实验·探究

（9个）

综合实践项目

（2个）;注重评价;2.4态度责任;反映我国新时代现代化建设伟大成就;弘扬中华优秀传统文化;弘扬中华优秀传统文化;2.4态度责任;关注社会性科学议题;七上核心素养侧重点;七上具体内容变化提示;七上具体内容变化提示——名词术语的变化;七上具体内容变化提示——各章节具体变化;;七上具体内容变化提示——第一单元;第一单元第一章;第一单元第一章;;第一单元第一章;第一单元第二章;第一单元第二章;同时介绍单目和双目的主要操作步骤;第一单元第二章;第一单元第二章;第一单元第二章;通过实验探究，让学生观察动植物细胞，尝试归纳动植物细胞的基本结构，建构“细胞是构成生物体基本单位”的概念;第一单元第二章;;第一单元第三章;第一单元第三章;第一单元第三章;第一单元第三章;第一单元第三章;第一单元单元小结;第一单元单元小结;第一单元复习与提高;第二单元;单元页设计;第二单元第一章;第二单元第一章;第二单元第一章;第二单元第一章;第二单元第二章;第二单元第一章;第二单元第二章;第二单元第二章;第二单元第二章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第三章;第二单元第四章;第二单元第四章;第二单元第四章;第二单元第四章;第二单元第四章;第二单元第四章;第二单元第四章;第二单元第四章;第二单元单元小结;第二单元复习与提高;谢谢！