小班教案上和下反思精选7篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

小班教案上和下反思精选7篇（

小班教案上和下反思精选7篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,suchasworkplans,workreports,militarytrainingexperiences,learningexperiences,trainingexperiences,doctrinaldocuments,postreadingfeedback,teachingmaterials,completeessays,andothersampleessays.Ifyouwanttolearnaboutdifferentsampleformatsandwritingmethods,pleasestaytuned!

小班教案上和下反思精选7篇

教案中的自评与互评环节可以增强学生的学习责任感，促进他们的自我成长，一份系统的教案能够帮助教师了解学生的真实需求，优化教学内容和方式，以下是本店铺精心为您推荐的小班教案上和下反思精选7篇，供大家参考。

小班教案上和下反思篇1

活动目标：

1、结合指偶表演，图片和文字进行阅读，让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。

2、尝试仿编短句谁过桥怎样，发展表达和仿编的能力。

3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。

4、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备：

1、幼儿自制的指偶人手一个

2、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。

3、磁带、挂图4张小熊木偶1个四

活动过程：

（一）开始部分

出示小熊，今天小熊可高兴了，因为等会儿有许多的小动物要来给它庆祝生日，可是，到小熊家必须经过一座小桥，小熊想：它们能过桥吗？瞧！别担心，谁已经来到桥边了？

（反思：以故事的形式直接揭示主题，把幼儿的注意力一下子吸引住了。整个开始部分简单；过渡很自然）。

（二）基本部分

1、结合图片，示范仿编儿歌。

老师出示小青蛙、蝴蝶的图片。提问：谁来过桥了？怎么过桥呢了？

学习短句，小青蛙桥过桥呱呱呱（跳跳跳）学习短句：小蝴蝶过桥飞飞飞。

2、幼儿选择指偶自由表演过桥，可以选个你喜欢的动物，找上你喜欢的朋友，把小动物怎么过桥，一边讲一边表演出来。

幼儿分组表演讨论。教师巡回指导。

3、结合图谱幼儿表演，幼儿手拿指偶和教师的图谱结合汇编成《小动物过桥》。

小动物来到了小熊家，它们把过桥这件事编成了一首儿歌，名字就叫《小动物过桥》。请小朋友一起来看看。请用完整一句话来告诉老师。

4、我们带上我班的这些小动物一起去小熊家为它过生日。

教学反思：

本次活动以故事导入很感兴趣，可是在仿编短句和表演时冷场了孩子不太善于表述和表演，若是在故事导入时请幼儿集体出来表演。先活跃下气氛，可能效果会好很多。

小班教案上和下反思篇2

活动目标：

1、激发幼儿观察周围事物的兴趣。

2、引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车，发展幼儿的判断能力。

3、认识警车、消防车、救护车等特种车，知道其用途，记住110、119、120三个特殊的号码。

活动准备：