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北师大版数学四年级下册全册教案教学设计及教学反思.pdf

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    北师大版数学四年级下册全册教案教学设计及教学反思

    一小数的意义和加减法

    第1课时小数的意义（一）

    教学内容：教材第2页至第3页的内容。

    教学目标：

    L结合具体情境，进一步体会小数的意义及其与生活的紧密联系。

    2.通过直观模型和实际操作，体会十进制分数与小数的关系，并能进行互化。

    3.感受数学与生活的密切联系，在学习过程中获得成功的体验。

    教学重点：经历探索小数的意义的过程。

    教学难点：理解小数的意义。

    教学准备：教学课件、题卡。

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