10.1 不作简单肯定或否定（教学课件）-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 .pptx

;学习导航;简单肯定或否定的危害;（一）简单肯定或否定的危害;一粒种子

维持着“种子”存在;(1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。

①肯定方面维持着事物的质的规定性，当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和自身的存在。

②当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定。;(2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的。

①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素，二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段，并因自我否定而自我更新。

②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。

③这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。;相关链接

20世纪初期，有些海外留学的知识分子信奉西医而排斥中医，认为中医一无是处，甚至诟之为“杀人的祸首”。有人宣称“宁死不吃中药，不看中医”。;探究问题：假如蝴蝶把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全都否定、克服掉，会出现什么结果？;根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系，我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误。;;坚持辩证的否定观;(1)辩证的否定具有肯定与否定的双重性。

(2)在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，更能体现事物发展的辩证法。;（1）坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。

（2）作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定，旧事物就不能灭亡，新事物就不能产生。

（3）否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留，而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留；即使对合理因素的保留，也不是原封不动地将它照搬到新事物之中，而是经过改造，把它们包含在新事物之中。;任何事物都要经历肯定、否定、再到否定??否定的辩证发展过程;小结;(1)含义：辩证否定是事物自我的否定,即自己否定自己,并通过自身的否定实现自身的发展。辩证的否定具有肯定与否定的双重性。

(2)作用：

①发展的环节：否定的环节既是消灭旧事物的环节，也是产生新事物的环节。是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。

②联系的环节：否定的环节既是先前事物与后续事物中断的环节，也是后续事物与先前事物连续性的环节。

(3)实质：是“扬弃”。既含有取消或舍弃之意，又含有保持或保存之意。

既克服又保留,克服的是旧事物中过时的、消极的内容,保留是对旧事物整体、旧矛盾统一体的合理因素的肯定与保留，这种保留不是原封不动地照搬，而是经过改造的容纳。

(4)要求:树立创新意识。

我们要对一切事物采取科学的分析态度和方法。在考察事物时，必须在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。;课堂小结;下列对事物内部的肯定方面与否定方面的说法错误的是（）

A.二者是既对立又统一的

B.研究它们可以揭示事物发展的趋势和道路

C.二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我肯定方面

D.否定方面消解肯定方面的规定性;“惟希望也，故进取；惟进取也，故日新。”该观点蕴含的哲理是()

①辩证的否定是事物发展的环节

②辩证的否定是对既往的否定和对现实的肯定

③辩证的否定是事物外部力量作用的结果

④辩证否定的实质是“扬弃”

A．①②B．①④C．②③D．③④;“守得住经典，当得了网红。”在今天这样一个“注意力经济”的时代，一些历史悠久的老字号，也改变了过去固有的思维，在坚守自己传统价值的同时，利用各种互联网平台有效扩大自己的影响，经济效益也随之不断提高。这说明()

①否定是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定

②辩证的否定是事物自身的否定

③否定方面维持着事物的规定性

④辩证的否定是事物发展的动力

A．①②B．①④C．②③D．③④;李嘉诚说:“鸡蛋，从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是，如果自己能从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这给我们个人成长的启示是

①要善于实现自我否定,不断完善自己

②要明确辩证的否定是事物发展的环节

③要明确辩证的否定是事物联系的环节

④要善于利用“敌人”,给自己成长增加动力

A.①②B.①④C.②③D.③④