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2024年学习教学管理心得体会范文
在学校精心组织的指导下,我深入学习了教学规范,此过程使我更深切地领悟到,教师需持续学习,提升认知,努力提升理论素养,自觉强化教学实践。以教学规范为参照,时刻审视教学行为,以更高效地服务学生。学习使我拓宽了视野,对教育教学常规有了更深层次的认知。
新教学规范的学习,使我对于新课标下的教学有了新的见解和导向,它不仅指导我如何优化自身的“教”,更使我理解如何更好地引领学生学习,扮演好课堂引导者的角色。我全面而深入地理解了常规内容,包括备课、授课、作业设置、学生辅导、评价等环节,都需要教师科学规划,以实现教学的最优化。因此,我深感学习的及时性,认识到教学规范不仅是制度,更是转变教学观念的有效路径。掌握常规并非冗余,而是至关重要且势在必行的。唯有精通常规,才能自觉遵循并指导教学,从而取得显著的教学成效。
我认为实施教学规范应注重以下几点:
1.深入备课,精研教材。备课需兼顾教材与学生,掌握教学大纲,明确考核标准,做到目标明确。同时,积极参与集体备课,以适应学生学习需求,制定切实可行的教学目标和详细教案。
2.专注课堂,提升效率。把握教学重点,突破难点,确保课堂活动的针对性和有效性。避免为追求表面活跃而偏离主题。精讲精练,避免题海战术,确保教学的针对性和效率。
3.合理布置与批改作业。作业应符合规定,避免过度作业,以免增加学生负担。同时,不应忽视作业的布置,要与批改同步进行,以激发学生的积极性和主动性。
4.做好教学反馈。明确教学中的不足,找出问题根源,及时进行调整。同时,总结成功经验,为后续教学提供借鉴,实现持续改进。
新教学规范的出台,使我深刻感受到教育教学的创新发展,更激发了我紧迫感:唯有不断学习,适应时代发展,才能在教育改革的道路上胜任人民教师的职责。
2024年学习教学管理心得体会范文(二)
____年____月,我校业务领导一行前往实验小学,深入学习了教学常规管理的先进经验。经过此次学习,我们深受启发,为进一步提升我校的教学管理水平及教育教学质量,我校将采取以下措施来强化管理:
一、备课与上课
教师备课应严格遵循一课一案的原则,严禁无教案上课或使用旧教案。教案需内容完整,体现知识、思想和能力的统一。教师应严格遵守上下课时间,确保教学过程严谨有序,并持续关注学生的学习状态,发现问题及时解决或与班主任沟通。在教学环节上,教师应严格遵循以下步骤:导入、回顾旧知识、呈现有逻辑性的新知识或信息、联系新旧知识、迁移与运用。同时,教师应积极利用多种教学辅助手段,创设环境,激活学生思维。在布置作业时,教师应确保作业量适度、内容精选,并明确要求与完成时间。作业批改需由教师亲自完成,禁止学生代批。对作业中的错误,教师应及时记录并讲解。
二、听课与评课
我校将坚持学校统一安排与领导随堂听课相结合的原则,每位教师每学期需至少上一节公开课。听课要求以本学科为主,校长、业务主任听课节数不得少于____节,中级以上职称教师不得少于____节。对于组内研讨课,本组教师必须参加;对于校级公开课,同组教师、一年教龄教师及无课教师必须参加。此外,我校将组织教师每年至少到其他学校听课一次,以学习借鉴先进经验。课后,各教研组需组织教师进行评课,评课应真实反映教学优缺点,避免流于形式,并撰写总结报告。
三、检查与考核
我校将加强对教师教案、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记的检查力度。教研组长每月进行一次检查,教导处每学期进行抽查,并做好相应记录和评价。同时,将检查结果与教师绩效考核相结合,确保奖优罚劣的公正性。
我们深知教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。因此,我校将不断总结经验、反思问题、提升水平,以不断提高学校教学管理水平,推动学校教育教学水平的不断提高。在下一阶段的教学工作中,我校将紧密围绕本次学习成果及中心学校的要求,扎实有效地开展各项工作,努力将我校的教学常规管理工作推向新的高度。
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