浅谈斯沃数控仿真软件在数控教学中的应用.pdf

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中等职业学校专业骨干教师国家级培训

文章题目:浅谈数控仿真软件在数控教学中的应用

姓名:李小军

所在省市:安徽省合肥市

所在单位:安徽肥西花岗职业高级中学

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浅谈数控仿真软件在数控教学中的应用

（南京斯沃数控仿真软件）

摘要：数控加工仿真是利用计算机来模拟实际的加工过程，是验

证数控加工程序正确性和切削过程的有力工具。随着数控加在机械制

造业中的广泛应用，数控操作者的大量培训便成为迫切的问题。各职

业技术学校紧扣市场需求，大力发展数控加工专业。为了缓解学生多、

数控设备少的矛盾．很多职业学校利用仿真加工软件进行数控加工的

编程和操作训练．这样不仅可迅速提高操作者的素质，而且安全可靠、

费用低。另外应用数控加工模拟仿真软件，可以激发学生学习数控的

积极性，来提高教学效果和实训效果，解决了实训中存在的一些问题。

使实践教学达到事半功倍的效果。

关键词：数控技术；数控编程操作；仿真软件；数控实训

引言

随着现代技术的飞速发展，数控技术已经成为衡量制造业发展水

平的重要标志之一，也是衡量一个国家综合国力的重要标志，是现代

机械制造业的核心技术。由于数控技术在机械制造业中的重要性，国

内一些高、中职院校陆续在机械专业开设了数控课程。但由于教学条

件的限制，许多学校只能传授理论知识，而不能将理论付诸于实践。

既不能培养学生的实际应用能力如数控编程能力、数控机床的操作能

力及系统的维护能力，也不能培养学生数控技术的开发能力。这样培

养出来的学生毕业后走上工作岗位不能很快地在数控技术的应用与

开发方面独当一面。

数控机床科技含量高，品种繁多、价格较高，一台数控车床通常

需十来万，数控铣床则一般需二三十万，而一台数控加工中心价格更

高，少则几十万多则几百万。作为中职学校，就一个班五十人来说，

则至少需投入同种机床10几台，才能展开正常的实训教学工作，所

以投入至少上百万，同时数控机床的实训消耗多，成本高，比如刀具、

工件材料的消耗，每生少则也需好几十元。所以数控机床的操作训练

若完全依赖数控机床进行实作训练，即使是实力雄厚的培训院校和企

业既无必要也无力承担起此种消耗与投入。因此探索一种新的数控加

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工技术教学模式来达到投入少、见效快、培养的学生适应性强，学校

企业欢迎的教学模式势在必行。

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经调研，了解并试用了国内几家较好的数控加工仿真教学系统，

我们最终选择了南京斯沃数控仿真软件，此软件能在计算机上进行三

维动态仿真，操作方法及功能使用同真实机床基本一致，并能进行手

工编程和CAM编程练习，与国内各大机床厂生产的各类数控系统有

较好的兼容性。使用数控仿真系统能大大节省学校有限资源，弥补师

资的不足，并在学习中能达到一人一机，激发学生学习兴趣，还可以

提高学生对不同系统的适应能力。即使操作失误也不会损坏机床、危

及人身安全，同样会起到真实设备的教学效果。

一、斯沃数控仿真软件简介

数控仿真软件是通过计算机的编程和建模，将加工过程用三维图

形或二维图形以动态形式演示出来的软件。目前比较常见的有上海宇

龙、南京斯沃、北京斐克等数控仿真软件，例如我校使用的南京斯沃

有以下几个优点：能全面的仿真数控加工的过程，包括机床设定(支

持多种数控系统)、定义毛坯、刀具准备、基准测量、G代码处理、

面板操作等；配置要求低，只需仿真软件和要求不是很高的微机。并

能与多种计算机操作系统兼容；操作的安全性很高，不会因为学生的

错误操作而造成人身伤害，更不会损坏机床；不需要原材料，投入资

金少，占地小。不会造成资源的浪费；利用网络可以搭建交流平台，

为师