2024新人教版小学一年级数学上册《第二单元 6~10 的认识和加、减法》大单元整体教学设计.docx

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2024新人教版小学一年级数学上册《第二单元6~10的认识和加、减法》大单元整体教学设计

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、内容分析与整合

二、《义务教育课程标准（2022年版）》分解

三、学情分析

四、大主题或大概念设计

五、大单元目标叙写

六、大单元教学重点

七、大单元教学难点

八、大单元整体教学思路

九、学业评价

十、大单元实施思路及教学结构图

十一、大情境、大任务创设

十二、学科实践与跨学科学习设计

十三、大单元作业设计

十四、“教-学-评”一致性课时设计

十五、大单元教学反思

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元

中小学各类教案、学案等资料撰写，各省市公需科目考试相关，并提供各相关专业学术论文参考资料。欢迎有相关需要的嘉宾垂询。

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