2025年高中物理会考复习14 C分子动理论、内能 提升版.doc

分子动理论内能

考点一微观量的估算

1.分子的大小

(1)分子的直径(视为球模型)：数量级为10－10m；

(2)分子的质量：数量级为10－26kg.

2.阿伏加德罗常数

(1)1mol的任何物质都含有相同的粒子数.通常可取NA＝6.02×1023mol－1；

(2)阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁.

技巧点拨

1.微观量与宏观量

(1)微观量：分子质量m0、分子体积V0、分子直径d等.

(2)宏观量：物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ、物体的体积V、摩尔体积Vmol等.

2.分子的两种模型

(1)球模型：V0＝eq\f(1,6)πd3，得直径d＝eq\r(3,\f(6V0,π))(常用于固体和液体).

(2)立方体模型：V0＝d3，得边长d＝eq\r(3,V0)(常用于气体).

3.几个重要关系

(1)一个分子的质量：m0＝eq\f(M,NA).

(2)一个分子的体积：V0＝eq\f(Vmol,NA)(注意：对于气体，V0表示一个气体分子占有的空间).

(3)1mol物体的体积：Vmol＝eq\f(M,ρ).

例题精练

1.(多选)已知阿伏加德罗常数NA＝6.0×1023mol－1，下列关于分子动理论的说法中正确的是()

A.把冰分子看成一个球体，不计冰分子间的空隙，由冰的密度ρ＝0.9×103kg/m3可估算出冰分子直径的数量级为10－10m

B.布朗运动是指液体分子的无规则运动

C.某油轮载有密度为ρ＝0.9×103kg/m3的原油在海面上航行，由于故障使部分原油泄漏，若共泄漏出原油9000kg，这次泄漏事故造成的最大污染面积可达到1011m2

D.由某气体的密度、体积和摩尔质量可估算出该气体分子的直径

2.某一体积为V的密封容器，充入密度为ρ、摩尔质量为M的理想气体，阿伏加德罗常数为NA，则该容器中气体分子的总个数N＝________，分子间的平均距离d＝________.

考点二布朗运动与分子热运动

1.分子热运动

分子做永不停息的无规则运动.

2.扩散现象

(1)扩散现象是相互接触的不同物质彼此进入对方的现象.

(2)扩散现象就是分子的运动，发生在固体、液体、气体任何两种物质之间.

(3)温度越高，扩散越快.

3.布朗运动

(1)布朗运动是悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动.

(2)布朗运动不是分子的运动，但它反映了液体分子的无规则运动.

(3)微粒越小，温度越高，布朗运动越明显.

技巧点拨

气体分子运动的速率分布图象

气体分子间距离大约是分子直径的10倍，分子间作用力十分微弱，可忽略不计；分子沿各个方向运动的机会均等；分子速率的分布规律按“中间多、两头少”的统计规律分布，且这个分布状态与温度有关，温度升高时，平均速率会增大，如图1所示.

图1

例题精练

3.(多选)关于扩散现象，下列说法正确的是()

A.温度越高，扩散进行得越快

B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应

C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的

D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生

E.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的

4.关于布朗运动，下列说法中正确的是()

A.悬浮在液体中的微粒越大，布朗运动越明显

B.温度越低，布朗运动越剧烈

C.布朗运动是指液体分子的无规则运动

D.液体分子的无规则运动是产生布朗运动的原因

5.以下关于热运动的说法正确的是()

A.水流速度越大，水分子的热运动越剧烈

B.水凝结成冰后，水分子的热运动停止

C.水的温度越高，水分子的热运动越剧烈

D.水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大

6.(多选)氧气分子在0℃和100℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图2中两条曲线所示.下列说法正确的是()

图2

A.图中两条曲线下的面积相等

B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形

C.图中实线对应于氧气分子在100℃时的情形

D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目

E.与0℃时相比，100℃时氧气分子速率出现在0～400m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较大

考点三分子间的作用力和内能

1.分子间的作用力

分子间同时存在引力和斥力，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但总是斥力变化得较快.

2.分子动能与分子势能

(1)分子平均动能

①所有分子动能的平均值.

②温度是分子平均动能的标志.

(2)分子势能

由分子间的相对位置决定的能，在宏观上分子势能与物体体积有关，在微观上与分子间的距离有关.

3.物体的内能

(1)内能：物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和.

(2)决定因素：温度、体积和物质的量.

(3)影响因素：物体的内能与物体的位置高