2022年北京市各区七年级期末语文试题汇编——名著阅读.pdf

2022年北京市各区七年级期末语文试题汇编——名著阅读--第1页

北京市西城区2021—2022学年度第一学期期末考试七年级语文试卷

三、名著阅读（共6分）

14．消除与经典的隔膜，需要带着自己的生活体验去读书。在散文集《朝花夕拾》

里，我们邂逅了小鲁迅和他的童年生活。书中有些场景是否也有你童年的影子？

请简述书中一件让你有相似感受的事，并说说这件事勾起了你怎样的回忆。（3

分）

答：

15．《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。比如孙悟空，他身上有着猴子

的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽劣。他偷吃蟠桃和太上老君的金丹，大闹天宫，

这些都体现了他野性十足的特点。请你从下列形象中任选一个，结合原著，说说

作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。（3分）

A.猪——猪八戒B.牛——牛魔王C.熊

——黑风怪

答：

三、名著阅读（共6分）

14.示例：《狗·猫·鼠》里，小鲁迅救助了一只小隐鼠，后来他把它当作了伙

伴，陪在自己身边，让它吃菜渣，舔碗沿，还吃自己的墨汁，小鲁迅对小隐鼠非

常喜爱。这让我想到了自己饲养小仓鼠的情景，它给了我很多快乐。

评分标准：共3分。书中相关事件，2分；自己的经历或感受，1分。言之成理

即可。

15.示例：猪八戒身上有着猪的特点：体型肥胖硕大，长相丑陋，力大无穷，好

吃懒做。他特别嘴馋贪吃，在五庄观里，他看见镇元大仙的徒弟吃了人参果，就

顿生馋意，唆使孙悟空偷来人参果，并将人参果囫囵吞下，尽显贪吃的本相。

评分标准：共3分。所选形象的“动物”的特点，1分；带有“动物”特

点的事例，2分。言之成理即可。

北京市海淀区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

4.北京冬奥会的宣传片堪称“动画全明星”版，孙悟空、雪孩子、哪吒等一批中

国本土动画人物在冰雪世界里展开了一场“跨剧联动”，一起玩起了冬季奥运项

目，还宣传了中国文化。当“解说员”孙悟空一亮相，“大圣来也”“孩儿们操

练起来”，这熟悉的话语瞬间把我们带入了《西游记》的故事中……如果让你从

这本书中选择一个故事来激励运动员们，你会介绍哪一个？结合具体内容，说说

你选择的原因。（150字以内）（5分）

4.我选择三调芭蕉扇。故事中铁扇公主因孙悟空与红孩儿的过节拒绝借扇灭火焰

山之火。悟

空变成小虫钻入铁扇公主腹中却借得一把假扇，后假扮牛魔王借来真扇却又被扮

成猪八戒

的牛魔王骗走。悟空与牛魔王大战，在天神帮助下将其降伏而最终借到宝扇。悟

空敢于面

对困难的勇气和不屈不挠的精神，可以激励运动员们挑战困难，永不言弃。（5分。

故事

情节2分，写出主要内容即可；人物特点2分；语言1分）

北京市丰台区2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试卷

三、名著阅读（共6分）

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13.语文老师组织《朝花夕拾》《西游记》读书交流活动，请你根据要求完成下

面两个环节的任务。

（1）在“名著人物我品评”环节中，有四位同学发言，其中不正确的一项是（2

分）

A.我们可以用对比的方式来读人物、辨善恶。比如长妈妈和衍太太，前者虽有缺

点，却是鲁迅热爱的；后者表面温和，实则阴险，令人心生憎恶。

B.读《朝花夕拾》，一定不能忽略鲁迅本人的形象。了解他童年生活的趣味、青

年时期的苦闷压抑与历尽艰辛的奋斗求索，才能读懂鲁迅的初心。

C.猪八戒是个典型的