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毕业生就业指导课心得体会3篇

经过一周的培训学习生活紧张面充实，增长了见识开阔了眼界，提高

了对大学生就业与服务指导工作和大学生职业生涯规则工作重要性的认

识，增强了搞好就业指导工作的压力与责任感，受益匪浅，已见将本人在

此次培训几点心得体会如下。

首先认识到进行大学生职业生涯规划设计指导的重要性。因为职业发

展问题是人生发展的核心问题之一，对于每一位进入大学校园的大学生而

言，这个问题是不容回避，从一定意义上讲，大学阶段本身就是大学生职

业发展中心的一个重要阶段一职业准备阶段。

其次在前三天的课程中主要学习了MBTI职业性格测试，这是国际最

为流行的职业人格评估工具，作为一种对个性的判断和分析，是一个理论

模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出4个关键要素——动力、信

息收集、决策方式、生活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别

开来。

学习MBTI可以根据学生不同的性格特点对学生进行职业引导，MBTI

人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面。分别是：外向

(E)和内向(I)、感觉(S)和直觉(N)、思考(T)和情感(F)、判断(J)和知觉(P)。

1、不同性格维度的人适合不同类型的工作，比如INFP的性格1、安

静观察者，具理想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。

2、希外在生活形态与内在价值观相吻合。

3、具好奇心且很快能看出机会所在。常担负开发创意的触媒者。

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4、除非价值观受侵犯，行事会具弹性、适应力高且承受力强。

5、具想了解及发展他人潜能的企图。想作太多且作事全神贯注。

6、对所处境遇及拥有不太在意。

7、具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。

与之职业的匹配：心理学家、人力资源管理、翻译、大学教师(人文

学科)、社会工作者、图书管理员、服装设计师、编辑。

当然MBTI测评的作业，不是给你贴个标签，让你对号入座，而是为

你点亮一盏灯，帮你看清楚自己的样子，同时也看清楚前行的道路。

在第四天的课程当中学些了如何辅导大学生创新创业大赛，通过学习

创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新

的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高

等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要

求相适应，具有较强的创新创业能力。提高当代大学生的创新、创业能力

已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变，并对我国的

长期发展起到举足轻重的作用。另外，从中国大学生创新、创业水平现状

考虑也是势在必行的重要举措，即培养大学生的创新、创业意识和提高其

创新能力极具必要性和可行性。

提高当代大学生的创新、创业能力的意义：

1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生就

业难这一问题很有帮助。

2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业，可以

将自己的兴趣与职业相融合，使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手，

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充分展现自己的才华，并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今

社会就业难的问题，还可以得到自我价值的实现。

3、有利于大学生自身素质的提高。伴随着我国高校的扩招，大学生

素质一直呈现降低的趋势，并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变

这一现状，大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。

4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个

国家长久不衰的的重要因素。

5、在校大学生创业可以鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生

的长远发展，缓解就业压力。

最后辅导员作为大学生就业创业的指导者，首先要加强学习，提高自

身素质和知识储备，以辅助学生在择业期做出正确的选择，要充分认识到

就业的重要性，联合学校就业指导处给予学生帮助，尤其对就业困难的学

生，要持续追踪，让学校成为学生就业创业的摇篮。