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黑龙江绥化市（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(培优卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.怀huái

【部首】忄

【结构】左右

【文字源流】字原作“褱”。由“衣”、“累”（“涕”古文）构成，表示在内心深藏着因思念而流泪的挚情，也即“怀念”，如“《诗经》：“嗟我怀人。”又有“怀藏”义，如《汉书》：“……内怀奸猾，国之所患。”

【常用词组】怀抱、怀仁、怀冤抱屈

【课文原句】竟然有如此的抱负和胸怀！

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会根据相关内容填空。

（1）风一更，_______________，________________，故园无此声。

（2）家家乞巧望秋月，___________________。

（3）学习名言警句，明白做人道理。“一粥一饭，_________；半丝半缕，_____________”告诉我们要勤俭节约；“莫等闲，____________，____________”告诉我们要珍惜时间。

（4）《慈母情深》中的母亲是一位_______________________（填三个准确形容词，中间用顿号隔开）的母亲。课文中给我留下印象最深的场景是__________________________。

2）.先把词语补充完整，再选择其中一个词语写一段话。

①应接不_____

②完好无_____

③_____天动地

④_____世闻名

⑤_____鸿遍野

⑥同心_____力

____________________

3）.我会用。

几场球赛，我都输了。就此放弃？不！清代诗人郑燮告诉我：“_______________，_______________”我要越挫越勇！

4）.填空。

（1）《宝葫芦的秘密（节选）》是一篇_____故事，作者是________，主要讲一个叫____的小朋友，经常让______讲故事?，奶奶每次都讲________的故事，王葆幻想____________，刻画出了一个__________、________的儿童形象。

（2）《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是__________，他从小就从奶奶那里听说的故事，他非常希望自己也能有一个。在数学考试的时候，他看到__________想到了宝葫芦；和同学比赛种__________他想到了宝葫芦；上科学课，____________________，他又想到了宝葫芦。

（3）王葆想得到一个宝葫芦的原因是：____________________。

（4）《宝葫芦的秘密》（节选），奶奶先给“我”讲了__________________，得到了宝葫芦，后来又讲了__________________，游到了龙宫，得到了宝葫芦。宝葫芦很神奇，_________________。张三要______________，立刻就有一盘，李四要_____________，马上就冒出一条。

5）.日积月累。

（1）“_________，________”出自《论语》。《论语》是记录________及其弟子言行的一部著作。

（2）孟子说：“________________________。”他认为人才是在忧患中造就的。

（3）“________，________________________”告诉人们要勤劳勇敢，发愤图强。

（4）战胜敌人的人是有力量的，但更了不起的是战胜自己的人。《老子》中就曾经这样说道：

“________________，________________。”

（5）《孟子》中“________________________”启示我们在富足安乐的环境中也应保持危机意识。面对疫情，即使困难重重，中国人民“________________”，团结一心，共同抗疫。我们以“__________________”勉励自己自强自立，不因磨难而停下脚步。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列对不倒翁的制作过程概括正确的一项是（）

先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞，再用一根牙签捣破蛋黄，把蛋清和蛋黄倒在碗里，接着把鸡蛋壳清洗一下，用布轻轻地擦干，然后把细沙倒进蛋壳里，最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。

A．捣→戳→倒→洗→倒→擦→画

B．戳→捣→倒→洗→倒→擦→画

C．戳→倒→捣→洗→擦→画→倒

D．戳→捣→倒→洗→擦→倒→画

2）.认一认，选一选。（）

A．云

B．雨

C．风

3）.下列与图片内容相对应的汉字是（