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第二课
学会沟通交流;观看视频:画杨桃;;1.了解不同的人对同一问题会有不同的看法是正常现象,感知不同的成长经历是人与人出现差异的原因之一。
2.明白过于自我、固执己见,容易产生矛盾和冲突。
3.能够理解、尊重他人的想法,能理性地对待分歧。;ONE认同不同;;我是从内部因素分析输掉比赛的原因的。;;TWO接纳不同;下棋就是娱乐,你总是想来想去,磨磨蹭蹭,耽误时间。;想想两人分别从哪个角度发表的看法?他们的看法是否有道理?;假如你是梁毅或吴云飞,请依照下面的问题深入思考。;出现不同的看法时,我们需要去思考一下我们的态度和行为会导致的后果,理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。学会在思考后正确选择,合理解决分歧,让我们的班级更加团结,同学们之间的友谊也会更加牢固。;;;感谢聆听!;第二课
学会沟通交流;1.懂得真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
2.学会在与他人交流沟通时主动换位思考,理性解决分歧。
3.能够尊重他人与自己的不同。;ONE真诚坦率促和谐;学校马上就要召开秋季运动会了。王老师说我们进入高年级了,这次运动会开幕式的班级展示就由我们自己决定。在入场式服装问题上,有的同学提出不穿校服,因为全校都一样,无法突出班级的特点;有的同学认为,运动会不同于艺术节,整齐最重要……;讨论完成,小组代表总结发言;我就觉得穿校服好。;思考:在“换位三部曲”的引导下,现在你想出的解决方法是什么?可能有怎样的结果?;TWO学会表达;晓东;晓东时间;娟娟时间;小军时间;;;THREE学会尊重;;娟娟;试图改变别人,让别人跟自己保持一致;;正确对待不同看法,真诚坦率地交流;;;感谢聆听!;第3课时与人沟通讲方法;同学们认识这个字吗?这是“听”的繁体字。一个人没有了听力是可怕的事情,一个人不会听又将是怎样的情形呢?今天让我们一同了解下人际交往中“听”的重要性。;1.懂得勇于表达自己的观点和认真倾听他人的观点的重要性。
2.学会准确表达和认真倾听的方法。
3.能够做到与人沟通互相尊重、彼此包容。;ONE表达有方法;假如你和朋友约好一起去博物馆,??却临时说有事不能来,你说:;假如你和体育委员钱小明因为运动项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?参考上面表格,完成下列活动。;表达有方法
1.每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。
2.说话前做好准备,明确观点,充分说理。
3.表达是为了让对方能理解和接接受自己的意见。说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。;与人沟通,要勇于表达自己的意见,__________可能失去沟通的机会。
双方只有在_________________并_____________的基础上,才能进一步沟通。;TWO学会倾听;对方的反应及其对我的影响;倾听要耐心
身体前倾,目光专注。
边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息。
从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备。
用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。;与人沟通,要学会倾听。
这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。;THREE
不互相指责;(1)开始讨论时,小组成员的意见统一吗?
(2)小组意见不同时,有成员互相指责吗?
(3)互相指责的结果是什么呢?
(4)本小组是怎么得到统一的小组意见的?;辩论小能手;你和同学沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?;;耐心听父母说一说对我们有哪些期待,也勇敢跟父母说一说我们的小烦恼。;感谢聆听!;第二课·第一课时
学会沟通交流;沟通交流是我们日常生活中必须掌握的社交技巧。沟通交流,是连接人与人心灵的桥梁。懂得沟通交流,可以交到更多的朋友,获得更多的信任与尊重;学会沟通交流,就能做到理解他人、体恤他人,变得讨人喜欢;善于沟通交流,可以创造一个温馨、和谐、友好的环境。
掌握与人沟通的能力,就等于搭起了融入社会、融入时代,从而步入人生、步入成功的桥梁。学会沟通交流的方法与技巧,我们离成功就又近了一步。;今天,就让我们走进第一课——学会沟通交流(第一课时),一起去了解和学习沟通交流吧!;俗话说“美言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。尊重对方是进行共同交流的前提条件。所以在沟通交流的过程中,我们需要尊重对方不同的看法,允许彼此之间差异的存在,这样才建构起沟通交流的前提。;请同学们仔细阅读·活动园,和同学们去讨论为什么大家的看法不同呢?;;我是从内部因素分析输掉比赛的原因的。;;欢乐小剧场;;;请同学们仔细阅读·活动园,一起去讨论为什么他们对下象棋的看法不同呢!;;;;对于不同的看法我们应该怎么做呢?
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