部编物理八年级下册第10章浮力（B卷-提升能力）含答案.pdfVIP

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第10章浮力（B卷·提升能力）

（时间：60分钟，满分：100分）

一．选择题（共15小题）

1．（2021•南通）如图，把小石块挂在弹簧测力计上，示数为2.5N，再将石块浸没在盐水中，示数变为1.5

N，利用以上信息能求解的物理量是（）

A．石块的体积B．排开盐水的重

C．石块的密度D．盐水的密度

【解析】解：把小石块挂在弹簧测力计上，示数为2.5N，则石块的重力为2.5N，

再将石块浸没在盐水中，示数变为1.5N，根据称重法可知石块所受浮力F浮＝G﹣F示＝2.5N﹣1.5N＝1N；

根据阿基米德原理可知排开盐水的重G排＝F浮＝1N。

由于条件有限，无法计算石块的体积、密度和盐水的密度。

【答案】B。

2．（2021•济南）学习浮力时，老师组织同学们进行了以下体验活动：将一个密闭的圆柱形空筒放在装有

水的深桶中，如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中，体会手的感受；空筒全部没入水中后，继续试

着把它压向桶底，体会手的感受。根据活动中的感受，大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且

易于探究的科学问题是（）

A．手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系

B．浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系

C．浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系

D．浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系

【解析】解：

A、本实验中是通过手的感受来反映浮力的大小，所以探究手掌的感受与浮力大小有什么关系没有探究

价值，故A错误；

B、因为空筒压入水中，形状没有发生变化，所以无法探究浮力的大小与当入液体中物体形状的关系，

故B错误；

CD、用手缓慢把空筒压入水中，随着空筒浸入液体中的深度增加，手感受到的浮力也在增加；当空筒

全部浸没后，空筒浸入的深度增加，手感受到的浮力几乎不变，所以最容易想到的科学问题是浮力的大

小与物体浸入液体的深度有什么关系；

虽然“浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系”这个问题不是很全面、也不是很准确，但这是初

次接触浮力知识最容易想到、最有探究价值且易于探究的问题，故D正确，C错误。

【答案】D。

3．（2021•淄博）课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它

的承载量，如图所示。在逐渐装入豆粒的过程中（船未沉底）（）

A．小船受的浮力不变

B．小船排开水的质量变大

C．小船浸在水中的体积变小

D．小船受的浮力大于它和豆粒的总重力

【解析】解：A、由于小船一直漂浮在水面上（船未沉底），根据物体漂浮条件F浮＝G物可知，小船受

到的浮力大小等于小船和豆粒的总重力的大小，由题意可知，在逐渐装入豆粒的过程中，小船和豆粒的

总重力逐渐变大，由此可知，小船受到的浮力逐渐变大，故A错误；

B、由于小船受到的浮力逐渐变大，根据阿基米德原理F浮＝G排可知，小船排开水的重力也逐渐变大，根

据m＝可知，小船排开水的质量也变大，故B正确；

C、根据F浮＝ρ水gV排可知，当ρ水、g一定时，小船受到的浮力变大，小船排开水的体积也变大，故C错误

；

D、由于小船一直漂浮在水面上（船未沉底），根据物体漂浮条件F浮＝G物可知，小船受到的浮力大小

等于小船和豆粒的总重力的大小，故D错误。

【答案】B。

4．（2021•鄂尔多斯）水平桌面上，完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体，将同一实心小球放

入容器中，静止时三容器中液面相平，如图所示。下列说法正确的是（）

A．小球所受的浮力F浮甲＝F浮乙＜F浮丙

B．三种液体密度的关系ρ乙＜ρ甲＝ρ丙

C．液体对容器底的压强p乙＜p甲＜p丙

D．桌面所受的压力F压甲＜F压乙＜F压丙

【解析】解：A、由图可知，小球在甲液体中悬浮，所以小球受到的浮力F浮甲＝G球；小球在乙中沉底，

所以小球受到的浮力F浮乙＜G球；小球在丙中漂浮，所以小球受到的浮力F浮丙＝G球；

同一实心小球，重力不变，所以小球