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期中考试后家长会班主任发言稿范文（精选6篇）

期中考试后家长会班主任范文篇1

尊敬的各位家长：

时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七年级的学习

生活，踏入八年级的行列了。今天，我们请来各位家长，目的就是为

了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相

互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提

高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我

们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们

在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、

帮助孩子健康快乐地成长！

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容

增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也改变了。所以出

现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的

不服输思想，学习很自觉；比如：（付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎

滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、

沈翔鸾等）而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成绩出现较大滑坡；

比如（方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、

莫雪滢）也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现

象。就拿英语这门学科来说，两极分化比较严重，成绩好的同学有很

多，但同时学困生人数也不少。究其原因，有听说训练不够导致听力

部分失分较高，笔试部分若丢分，则是因为对句型和课文内容还不够

熟悉。家长们，请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对

待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上，有少

数同学基本上都不及格。每次作业发下去，听写不好的同学居然还不

以为然。作为一种语言的学习，必须多花时间、加强积累，才能牢固

掌握、熟能生巧，有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书，

这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要，但我们都没抓

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落实，今后我们要引起重视，让孩子多听多读多做练习。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化。这种

情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自

尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再

什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别

力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如（上课喜欢

吃零食、看课外书）。

1、教师和家长如何应对：

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩

子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠

的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父

母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言

传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的

作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和

谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找

到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支

持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做

呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

（1）对于一些默写、背