1723S00024-生药学实验-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-2

ADDINCNKISM.UserStyle《生药学》课程教学大纲

（实验课程）

一、课程基本信息

课程号

1723S00024

开课单位

药学院

课程名称

（中文）生药学实验

（英文）ExpeimentforPharmacognosy

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

药学，药物制剂

二、课程描述及目标

（一）课程简介

生药学实验是生药学课程的配套实验，验证、巩固和提高所学的理论知识，是生药学教学进程中理论联系实际教学的重要组成部分，旨在培养学生的生药鉴定技术和能力，使学生具有生药的基源、性状、显微和理化鉴定等方面的基础知识，掌握生药发挥药效的物质基础类型。本课程主要涉及生药的分类与记载、生药的化学成分、生药的经典四大鉴定等方面的知识和理论。本课程主要包括：显微制片及绘图，麻黄科、蓼科、毛茛科生药的鉴别，小檗科、防己科、木兰科和樟科生药的鉴别，蔷薇科、豆科生药的鉴别及山楂叶中总黄酮含量的测定，芸香科、桃金娘科、五加科和伞形科生药的鉴别，唇形科、葫芦科、桔梗科和菊科生药的鉴别，天南星科、百合科、姜科和兰科生药的鉴别，挥发油的含量测定和显微化学反应，生药的综合实验等方面的实验项目。

（二）教学目标

通过生药学实验课程的学习使学生具备生药鉴定的一般程序与方法；具备常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能；掌握并具有较为熟练的生药实验操作的基本技能（生药基源、性状、显微和理化鉴定的基础）及研究思维能力，并充实和补充一些在课堂教学中没有学到的内容。通过上述学习，从而使学生能够为今后从事该领域研究，在生药的品种整理、化学成分与质量研究、资源开发及新药的研究打下较为坚实的基础。

课程目标1：能够熟练的运用生药学实验鉴定的基本技能（生药基源、性状、显微和理化鉴定的基础），并启发一定的研究思维能力；

课程目标2：能够进行生药的品质和质量进行鉴定；

课程目标3：能够运用所学理论知识和技能对生药进行准确的识别和鉴定；

课程目标4：能够进行生药鉴定的相关实验和科学研究，并能够进行生药学相关的研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等工作的基本能力；

课程目标5：能够激发学生热爱我国中医药事业的热情，促进中医药的发展和现代化，为中药材生产规范化服务。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-1：掌握药物化学、药理学、药剂学和药物分析学等学科的基本理论、基本知识和基本技能；

1-2：掌握药学各主要学科的实验技术和科学研究方法；

3-1：具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

课程目标1

1-2：掌握药学各主要学科的实验技术和科学研究方法；

2-2：具备从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等工作的基本能力；

课程目标2

1-2：掌握药学各主要学科的实验技术和科学研究方法；

3-2：达到国家政治思想教育及职业素质等方面的要求；

课程目标3

2-2：具备从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等工作的基本能力；

课程目标4

2-3：具有社会责任感和职业道德、较强的创新和创业意识，人际沟通交流能力、团队合作精神，以及终身学习和自主学习的能力；

3-2：达到国家政治思想教育及职业素质等方面的要求；

课程目标5

四、教学方式与方法

实验室教学，由老师演示实验与学生自己操作组成。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

生药的原植物、性状、显微、理化鉴定，以及其发挥药效的物质基础与药理作用等的基础知识与基本技能；常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能；及现行药典的有关内容。

（二）教学难点

内容繁琐，相互联系性不强，难以记忆。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

一、显微制片及绘图

掌握临时制片的操作技术和做好每张合格片子的要求。掌握常用的铅笔绘图法和显微描绘法及墨线绘图法的有关基础知识和绘图技术。熟悉永久制片的蜡块的制备，切片机的操作和染色制片等技术。了解临时制片的种类和实用意义。

4

验证性

课程目标1

课程目标5

2

二、麻黄科、蓼科、毛茛科生药的鉴别

掌握麻黄、大黄、何首乌、黄连、川乌、白芍等生药的性状特点；掌握它们的横切面组织的粉末显微特征；了解上述中药材的理化鉴定方法。

4

验证性

课程目标1

课程目标3

课程目标4

课程目标5

3

三、小檗科、防己科、木兰科和樟科生药的鉴别

掌握淫羊藿、防己、厚朴、五味子、肉桂等生药的性状特点；掌握它们的横切面组织的粉末显微特征；了解上述中药材的理化鉴定方法。

4

验证性

课程目标1

课程目标3

课程目标4

课程目标5

4

四、蔷薇科、豆科生药的鉴别及山楂叶中总黄酮含量的测