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课程设计报告
课程名称C语言程序设计
课题名称图书借阅管理系统
专业机械设计
班级15机械二班
学号
姓名
指导教师
2016年6月14日
西安理工大学高科学院
课程设计任务书
课程名称C语言程序设计
课题图书借阅管理系统
专业班级网络工程1002班
学生姓名
学号
指导老师唐北平、陈淑红、谭小兰
审批
任务书下达日期2011年6月20日
任务完成日期2011年7月03日
一、设计内容与设计要求
1.设计内容:对一个有N本图书的图书馆,通过该系统实现对该班级学
生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。
(1)、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包
括:书号、书名、作者、出版社、出版日期、单价、是否借出等。
(2)、本系统显示这样的菜单:
a.图书基本信息录入
b.图书基本信息显示
c.图书基本信息删除
d.图书基本信息修改
e.图书基本信息查询(按书号查询、书名等)
g.退出系统
(3)、执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。
2.设计要求:掌握结构化程序设计的主体思想,以自顶向下逐步求精的
方法编制程序解决一些实际的问题,为将来编写软件积累一些典型的案例处理
经验。
1.设计正确,方案合理。
2.界面友好,使用方便。
3.程序精炼,结构清晰。
4.设计报告5000字以上,含程序设计说明,用户使用说明,源程序清单及
程序框图。
5.上机演示。
6.按学号顺序选课题号,并在规定的时间内独自完成相关课题的C源程序
编写、调整和运行。源程序及编译生成各文件均保存在软盘中;
7.按本任务书的要求,按附录的要求编写《课程设计报告》(Word文档格
式)。并用A4的复印纸打印并装订;
二、进度安排
第十八周星期18时00分——11时30分
星期214时00分——18时15分
星期38时00分——11时30分
星期48时00分——11时30分
第十九周星期18时00分——11时30分
星期214时00分——18时15分
三、课程设计报告
1.程序设计准备
做系统前,首先,自己详细看了《C程序设计》(教科书),基本自学会了文件的
相关内容,理解了相关函数的用法和作用;另,上网查询了很多相关资料,还有找了
很多相关的系统,都详细的看了一遍,加深了对C的理解以及对文件的相关内容进一
步理解。学习了C语言的内容,图书信息管理系统有助于C语言学习的进一步巩固,
在本系统可以增强对指针、文件、函数、结构体变量等基本知识的进一步理解。另外
图书信息管理系统也是学校常用的基本系统之一,它有助于学校对图书馆书籍的基本
管理。
2.程序设计说明
根据题目要求,应当把图书信息用结构体形式输入,再定义一个全局变量和文件
指针进行整个程序的运行,然后把图书信息送到文件中去,所以应该提供下个结构体
和文件的输入等操作:在程序中需要实现图书信息录入,浏览,查询,删除和修改等
功能的操作,所以需要建立相应的模块来实现:另外还需提供选择菜单实现功能,在
运行时达到所要求的目的。
3.程序的主要功能
图书管理在生活中运用非常广泛,因此需要用许多的程序来对它们进行管理。图
书借阅管理系统是对图书信息的基本管理,它包括:图书信息的录入、图书信息的显
示、图书信息的删除、图书信息的修改、图书信息的查询。
通过编译一个C语言函数,其中包含一个主函数,多个子函数,主函数调用其余
的子函数实现人们能够简易、快捷的了解并找到自己所学要的信息的功能。
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