2023高考英语二轮复习阅读理解专题讲和练——记叙文(含解析).pdfVIP

2023高考英语二轮复习：阅读理解专题

记叙文

记叙文是一种记载和叙述事件由来，描绘事物和人物情景状态、过程

及发展的文体。高考英语阅读理解中的记叙文类文章一般包括人物传

记、哲理或故事等。人物传记类文章描述某个人的生平事迹、奋斗历

程；故事类文章通过一个小故事，说明一个道理。

一、考情分析

通常一套卷有一篇记叙文，个别试卷选用两篇记叙文。所选的记叙文

多以第一人称或第三人称为主，讲述一个短小精悍、有教育意义的故

事，有时也会选用生活中的轶闻趣事。所讲述的故事题材丰富多样、

富有生活气息，多按时间顺序叙述，偶尔也会有倒叙或插叙的

情形。

从命题上看，记叙文阅读理解以细节理解题和推理判断题为主，以观

点态度题、写作意图题、词义猜测题和代词指代题为辅，难度总体上

属于中等程度。记叙文阅读理解题要求考生能理清记叙的顺序与所讲

故事的情节，能准确把握人物的情感态度和作者的写作目的。

二、文体特点与阅读策略

1.语言与结构特点

英语记叙文以描写叙述为主，主要描写人物、事件、地点或过程。其

特点是：主题往往隐藏在字里行间，没有直接地表达出来；文章主旨

要通过人物、事件来进行提炼；文章大多按时间跨度、空间顺序、上

下顺序来展开。阅读记叙文应采取略读和扫读的方法，快速抓住文中

描写的主要内容，从整体上把握文章的连贯性，进而大体上揣测出作

者的写作意图及文章的情感主线。

2.答题误区

记叙文阅读理解题的易错点往往在多个事件的先后顺序与人物的情

感态度上。解题时，一方面要依据文章的顺序和故事的发展弄清一系

列事件的先后顺序以及它们之间的逻辑关系，必要时可以对时间和事

件进行排序；另一方面，还要根据人物的处境和描写、议论时所用的

特定词语来准确把握人物的情感与态度，做到入情入境，特别要留意

描写和议论时所用的形容词和副词。

3.阅读策略

在做阅读理解题时，首先要通读全文，弄清六要素和记叙的顺序，特

别要注意文章中提到的多个时间、地点和人物，理清事件的起因、经

过和结果；然后阅读题干，在文章中查找相关的信息；最后根据查找

到的相关信息作出正确的选择。如果文中所涉及的人物较多，还要弄

清人物之间的关系。

三、实战演练

【原创试题（一）】

Ididn’tquiteknowwhatIwaslookingforwhenIflewtoMongolia

forasemesterabroad.Ijustneededsomethingdifferent,farfrom

thelate-nightlibrariesofmycollegetown.Mostdifferent,Ihoped,

wouldbemyruralhomestay:twoweeksincentralMongoliawitha

familyofnomadic(游牧的)herders.

IwasstudyingMongolianatthetime,butstill,therewassomuchI

couldn’tsayorunderstand.Aswewalkedinthesnowbehindthe

goats,myhostmomwouldaskmeifIwascold,thengiggleand

copyabigshivertomakesureIunderstood.Intheevenings,she

showedmehowtomakedumplingswithherfingers.Myhost

siblingswouldtalkwithme,speakingtoofastformetounderstand,

asweexploredtherocksaroundourtent;I’dlistenandnod.

Thisverbalobstaclewasstrangelyfreeing.Inthecrowdeddining

hallathome,meetingnewpeoplemademeanxious.I’dstayquiet,

measuringoutmywords,strugglingforsomethingtosaythat

wouldn’texposemeasunfunnyorboring.InMongolia,Icouldn’t

p