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文言文重点复习《出师表》练习题及答案

《出师表》练习

1.本文是诸葛亮写给后主刘禅的一篇表文。表是古代文章体裁的

一

种，是臣下给皇帝的奏章，多用于陈述衷情。

2.解释下列词语在文中的意思。

中道崩殂（死亡）此诚危急存亡之秋也（这里是“时”的意思）

引喻失义（适合，适宜）以光先帝遗德（发扬光大）

陟罚臧否（升）恢弘志士之气（发扬、振奋的意思）

简拔（选拔）悉以咨之（询问）

裨补阙漏（增益）布衣（平民）

卑鄙（地位低微，见识鄙陋）驱驰（奔走效劳）

倾覆（兵败）夙夜（早晚）

不毛（不长庄稼）猥自枉屈（辱，这里有降低身份的意思）攘除

奸凶（排斥，排除）斟酌损益（减少）

三顾（拜访，看望）驽钝（比喻才能平庸）3.翻译下列句子，做

到文通字顺。

⑴然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，

欲报之于陛下也。

答：在宫廷中侍奉守卫的臣子不敢稍有懈怠，疆场上忠诚有志的

将士舍生忘死的作战，这都是在追念先帝的特殊恩遇，想报答陛下的

缘故。

⑵苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

答：只求在乱世中保全自己的性命，不求在诸侯中闻名显达。

1.作者开篇谈论形势，既说了劣势，也言及优势，作者这样写的

用意是什么？

答：说劣势，是让刘禅有忧患意识、奋发图强，说优势，是给刘

禅以信心；以便引出第一条广开言路的建议。

2.作者在谈论形势、任务、治国方针和历史经验之中，饱含着对

后主怎样的期望？

答：完成兴复汉室大业，继承遗志，为北伐提供稳定的战略后方。

3.作为诸葛亮向后主刘禅提出修明政治、兴复汉室的主张，陈述

衷情的表文，语言率直、质朴、恳切，从语言赏析的角度选句子进行

赏析。

答：“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”运用了对偶、骈句

等修辞手法，有在形式上工整对仗，音韵上琅琅上口，音韵和谐的表

达效果，表达了作者淡泊名利的性格。

4.诸葛亮是三国时期的军事家、政治家，在《三国演义》中更是

被塑造为“智近妖”，忠心耿耿的臣子，结合本文说说诸葛亮的“忠”

都体现在哪些地方？

答：诸葛亮亲自率军度过泸水，深入不毛之地，讨伐南蛮；希望

自己能够带领三军，北定中原，兴复汉室，使刘禅还于旧都；为刘禅

尽心尽力，给他提供了治国的建议。

5.《出师表》本是诸葛亮向后主刘禅表明出师北伐的心意，在第

六段诸葛亮却自叙本志以及回顾与先帝的往事，怎样理解他的这番陈

情？

答：表明了自己淡泊名利的志趣，从而打消了刘禅的顾虑，同时

也表达了对先帝三顾茅庐的知遇之恩和在白帝城托孤的充分信任的感

激，自然引出出师北伐的目的，即完成未竟的事业。

6.请你用简洁的语言概括诸葛亮所提的三条建议，其中诸葛亮用

心最多的内容是什么？

答：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞；特别强调亲贤远佞，不仅

分军、政两方面举荐忠臣良将，而且以先汉兴隆的经验和后汉倾颓的

教训为证，强调了亲贤远佞是兴国之本。

7.本文多次提到先帝的作用是什么？

答：既表达了对先帝的感激怀念之情，又能借此打动后主，使其

效法先帝，亲贤远佞，完成兴复汉室的大业。

8.作者用“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”表明了他是一

个淡泊名利之人，却后来出山成为一代名相，对此你有什么看法？

答：诸葛亮是一个淡泊名利之人，但刘备三顾茅庐的知遇之恩，

使其备受感动；为了报答先帝的深恩，他出山辅佐刘氏，并为其鞠躬

尽瘁，死而后已。

3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把

相关的文字默写出来

*先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之

事。”“临崩寄臣怪大事”

4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子

是：陟罚臧否，不宜异同；

5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；

6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为

忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内

外异法也。

7、《诸葛亮、《诸葛亮集集》中》中有这样有这样的的话话：：赏不赏不可可不不平平，罚不，罚不可可不不均均。这

与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

8、《出师表》