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实物的联想小学美术/苏少版/五年级上册
目录01新课导入02探究学习0403课堂作业课堂总结
第一部分新课导入
新课导入
新课导入同学们,像这样把一些实物经过巧妙的组合变化,再加上我们的联想,使它们变成另外一种有趣的东西,我们称之为“实物的联想”。这节课让我们一同走进实物联想的世界,去感受一下联想带给我们的无穷魅力。
第二部分探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习简单概括,归纳方法.想(根据材料想)找(找材料)拼摆(创设作品)
第三部分课堂作业
课堂作业1.选择你所熟悉的-件实物作为主体来进行联想,通过与其他实物组合、拼搭,使之变成一件有趣的事物。2.也可以动手把自己的构思在纸上画一画,还可以写上一段话。
第四部分课堂总结
课堂总结看来这么多的实物联想,我们发现他们都是根据物体的外形特征来联想制作的
谢谢
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