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第一课在生活中学民法用民法
1.2积极维护人身权利
探究与分享
杨某在参加高二新学期开学典礼时,突然腹
部剧痛,晕倒在地,学校紧急将杨某送入医院。
医生诊断其脾脏严重出血,于当晚进行了脾脏切
除手术。手术后,杨某才向父母道出一个秘密:
自入读该校起,他就经常被某些同学无故殴打。
两天前,杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和
张某的围殴,他忍痛两日终致这危险的一幕。
●案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任?杨某所在的
学校应当承担责任吗?请说说你的理由。
案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任?
依据《民法典》第1179条规定【侵害生命健康权的民事责任】第
造成杨某人身伤害和严重精神损害,应当承担民事法律责任:赔偿医
疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费,精神损害赔偿。
●杨某所在的学校应当承担责任吗?请说说你的理由。
《民法典》第1200条:
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损
害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。
所以杨某所在学校,应当承担侵权责任。
生命健康俱可贵
1.民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严(原因)
人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提,
人格尊严是人之为人所必需的人身利益。
生命健康俱可贵
2.人身权利类型是最基础的权利
人格权:生命权、身体权、健康权、
姓名权、肖像权、名誉权、
荣誉权、隐私权和个人信息保护
自然人
身份权:配偶权、亲属权、监护权
人身权利(因婚姻家庭关系等产生)
法人和非法人组织:名称权、名誉权和荣誉权。
注意:①姓名权的主体是自然人。法人及非法人组织享有的是名称权而非姓名权。
②既要依法维护自己的人身权利也要尊重他人的人身权利
生命健康俱可贵
3.生命权,健康权,身体权
(1)地位:生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。
(2)重要性:
生命是自然人最高的人身利益;(致死)
身体是承载生命健康的物质载体;(致残)
身心健康既关系到个人的生活质
量也关系到社会的发展。(致病)
侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担法律责任。
途经小区公园时,放开了牵引绳,狗在奔跑中将散步的七旬老人张某绊倒
,导致张某身体多处骨折,入院治疗一个多月,由此双方产生纠纷,本案
中()
张某的健康权受到侵害,但生命权未
①张某的生命和健康权受到侵犯受到侵害,①错误。
②小明的父母应承担赔偿责任
③张某有权请求小明的父母支付医疗费护理费B
④小明无需承担责任,小明的父母应承担补偿责任
D.③④
A.①②B.②③C.①④
小明作为限制民事行为能力人,该民事行为已经超出其年龄智力
状况,由其监护人承担民事责任,④排除
探究与分享
小郝在全市中学生游泳比赛中荣观点一:
获200米自由泳冠军、获奖照片还该商店的做法侵犯了小
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