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(试卷总分:100分考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是5N,另一个力的大小是8N,它们的合力可能是()
A.2N B.4N C.14N D.20N
2.下列说法表示时刻的是()
A.上午8点42分下课 B.每节课时长45分钟
C.第内 D.考试用时90分钟
3.质点做直线运动位移x与时间t的关系为x=2t+2t2,则该质点()
A.第1s内的位移是3m
B.前2s内的平均速度是4m/s
C.任意相邻的1s内的位移差都是4m
D.任意1s内的速度增量都是2m/s
4.如图,在水平桌面上放置一张白纸,用杯子压住白纸。现向右轻轻拉白纸,白纸未被拉动。下列说法正确的是()
A.杯子受到向右的摩擦力 B.杯子受到向左的摩擦力
C.桌面受到向右的摩擦力 D.桌面受到向左的摩擦力
5.A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图象如图中的A、B所示,则由图可知,在0~t2时间内()
A.A、B运动始终同向,B比A运动的快
B.t1时刻B开始反向
C.A、B的加速度始终同向,B比A的加速度小
D.在t2时刻,A、B的速度相同,加速度也相同
6.物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途经A、B、C三点,其中AB=3m,BC=4m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等,O、A两点之间的距离等于()
A.1m B.m C.2m D.m
7.如图所示,在竖直平面的固定光滑轨道的最高点有一个光滑的小孔,质量为的小环套在圆轨道上,用细线通过小孔系在环上,缓慢拉动细线,使环沿轨道上移,在移动过程中拉力和轨道对小环的作用力的大小变化情况是()
A.不变,增大
B.不变,不变
C.减小,不变
D.增大,增大
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,错选和不选的得0分。
8.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是:
A.速度变化越大,加速度就一定越大
B.速度为零,加速度就一定为零
C.速度很小,加速度可能很大
D.速度很大,加速度可能是零
9.一辆汽车在平直的公路上行驶,由于前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车后汽车的速度与时间关系为(v单位为m/s,t单位为s。则下列说法正确的是()
A.汽车刹车的加速度大小为4m/s2
B.刹车后6s内汽车平均速度为10m/s
C.刹车后6s内汽车的平均速度为4m/s
D.刹车后3s内汽车的位移为42m
10.一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可不计,盘内放一个物体P处于静止。P的质量m=12kg,弹簧的劲度系数k=800N/m。现给P施加一个竖直向上的力F,使P从静止开始向上做匀加速直线运动,如图所示。已知在头0.2s内F的大小是变化的,在0.2s以后F是恒力,g取10m/s2。下列说法正确的有()
A.0.2s时P与秤盘分离
B.P做匀加速运动的加速度大小为5m/s2
C.F的最大值为210N
D.F的最小值为90N
三、实验题:本题共2小题,每空2分,共12分。
11.在研究小车的速度与时间关系的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1s。
(1)如果小车做匀加速运动,则纸带的____(填“左”或“右”)端和小车相连;
(2)D点的瞬时速度大小为______m/s,AE段平均速度大小为_____m/s。
12.在天宫课堂中、我国航天员演示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验。受此启发。某同学利用气垫导轨、力传感器、无线加速度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物体质量的实验,如图甲所示。主要步骤如下:
①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上,加速度传感器固定在滑块上;
②接通气源放上滑块。调平气垫导轨;
③将弹簧左端连接力传感器,右端连接滑块。弹簧处于原长时滑块左端位于O点。A点到O点的距离为5.00cm,拉动滑块使其左端处于A点,由静止释放并开始计时;
④计算机采集获取数据,得到滑块所受弹力F、加速度a随时间t变化的图像,部分图像如图乙所示。
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