必威体育精装版部编版二年级语文下册第八单元教材分析..pdf

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第八单元教材分析

单元内容总述

1.本单元围绕着“世界之处”这个主题编排了《祖先的摇篮》

《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》三篇课文。这3篇课文中既

有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌，又有编织世界之处简单自

由、童话般生活的故事，还有想象神奇的中国古代神话。课文语言富

有童趣，想象丰富，激发学生的阅读兴趣。

2.本单元的教学重点是：根据课文内容展开想象。

3.①《祖先的摇篮》课后练习要学生在祖先的摇篮里，人们还会

做什么，仿

照课文内容说一说；《当世界年纪还小的时候》要体会文中其妙

的想象并发挥想

象讲故事。③《羿射九日》要和同学交流故事里哪些内容很神奇。

④充分利用文

本中蕴含的想象因素，拓宽学生的四维空间，鼓励学生敢于想象，

敢于表达，培

养学生创造性想象。

第八单元教学要点和课时安排

内容教学要点课

时

教学建议

祖先的摇篮①认识“祖、掏”等7个生字；会写

“祖、啊”等9个生字，会写“祖先、

原始”等10个词语。②正确、流利

地朗读课文，能读好第二、三小节的

问句。③能展开想象，仿照第二、三

小节说出人们还会在祖先的摇篮里

做些什么。④能认读含有“摘、采”

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等动词的词语，并体会动词的恰当使

用。2采用想象画面、读中

感悟的方式，引导学

生抓住重点词句，展

开想象，让诗句变为

鲜活生动的画面，在

反复朗读中领悟内

容，体验情感。在此

基础上，仿照第二、

三小节说出人们还会

在祖先的摇篮里做些

什么。

当世界年纪还小的时候①认识“纪、比”等14个生字，会

写“世、界”等9个生字，会写“世

界、学习”等18个词语。②朗读课

文，感受课文其妙的想象，读好自己

喜欢的部分。③能根据提示展开想

2结合关键词句的品

读，让学生在读懂课

文的基础上，感受想

象的奇妙，并利用课

文的留白，引发学生

象，用自己的话续编故事。的想象。

羿射九日①认识“射、值”等12个生字，会

写“觉、值”等9个生字，会写“东

边、光明”等18个词语。②能根据

表格提示的内容讲故事。2借助文中的词语，融

入自己对课文的理

解，用自己的话讲故

事。

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口语交际·推荐一部动画片①能把自己感兴趣的内容说清楚。

②能注意说话的速度，让别人听清楚

讲的内容。③能认真听，了解别人讲

的主要内容。